永顺县：智启班会新生态教改赋能育新人

科教新报 2025-11-28 09:12:29

科教新报· 新湖南客户端讯（通讯员田雪姣）11月26日，湖南省教改项目《基于名班主任工作室推进新时代少数民族地区班主任专业发展的实践与创新研究》成果推广暨永顺县中小学班主任主题班会竞赛在永顺县溪州中学举行。活动以“智汇乡土，AI赋能”为主线，集中展示了教改推动下民族地区班主任队伍建设与德育创新的阶段性成果。

该项目立足民族地区教育实际，聚焦班主任专业发展中的现实问题，依托名班主任工作室，构建“竞赛引领、研培一体、资源共享”的专业成长机制，形成了可复制、可推广的实践模式。主题班会竞赛作为项目落地的重要载体，汇聚了来自片区选拔、学校推荐及名师工作室推选的优秀班主任代表，围绕乡土文化、科技融合与德育实效展开多维展示。

竞赛现场亮点纷呈：教师借助AI技术复原老司城考古场景，引导学生化身“数字考古学家”，探寻土司文化内涵；运用智能问卷分析本土农产品产销现状，提出电商助农策略；结合AI绘画工具创新设计土家族民俗文创，实现传统与现代的美学融合。这些实践不仅展现了班主任在技术应用与文化传承中的创新力，更凸显了德育工作在扎根乡土、回应时代中的重要作用。

“教改项目为我们打开了新视野，班主任不仅是学生成长的引路人，更是文化传承的推动者和科技育人的实践者。”参赛教师肖莉说。

主办方表示，此次活动既是省级教改成果的有效推广，也是对永顺县班主任队伍专业素养的集中检验。未来，永顺县将持续深化教改成果应用，完善“研赛培一体化”机制，推动班主任在“科技+文化+德育”融合实践中发挥更大作用，为民族地区教育高质量发展注入持续动能。

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来源：科教新报

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