送教播希望送研筑未来

科教新报 2025-11-27 16:56:48

科教新报·新湖南客户端讯（通讯员刘欣羽）11月20日，湖南省刘冬阳初中道德与法治名师网络工作室携手郴州市教育科学研究院、宜章县教师发展中心，以专业引领为使命，率专家团队走进宜章县第四中学，一场兼具温度与深度的送教送研活动如期绽放，为乡村思政教育注入强劲动能。

作为区域思政教育的“领头雁”，工作室始终以“搭建教研平台、辐射优质资源、培育骨干师资”为核心使命，本次活动精心设计示范教学、评课议课、专题讲座三大核心环节，既聚焦课堂实践痛点，又直击教学理念盲区，着力推动城乡教育资源均衡配置，助力区域初中思政教育质量整体跃升。

工作室青年教师谢龙青老师执教的《共圆中国梦》，以“梦”为叙事主线、“圆”为价值落点，巧妙将宏大时代主题转化为青少年可感可知的青春叙事，课堂既有政治高度又不失生活温度，成为素养导向下思政课堂的生动范本。

工作室核心成员刘晶晶老师，在《共筑生命家园》课堂中以“一条江、一群人、一座城”为线索，将抽象的“生态共识”转化为具象的生活场景，实现思政小课堂与社会大课堂的深度耦合，情理交融、知行合一的教学呈现，充分彰显了工作室“大格局、微体验”的思政教学主张。

随后，在宜章县教师发展中心谭兰霞副主任的主持下，工作室核心成员何红霞老师率先开展精准评课。她表示，两堂示范课均践行了工作室“素养导向、价值引领、守正创新”的教学理念，实现了政治高度、思想深度、生活温度与行动力度的有机统一，通过创新叙事方式、拓展教学场域、优化评价体系，让理论教学入脑入心，充分展现了新时代思政课的育人魅力。同时，结合工作室长期教研积累，何老师提出“增强思辨张力、深化技术赋能、强化跨学科融合、丰富教学评一体化路径”四大优化方向，为乡村教师提供了可操作的改进方案。

工作室主持人刘冬阳老师以《抓好“题眼”用好“课本”——道德与法治开卷备考关键技巧精讲》为题开展专题讲座。作为思政教学领域的资深专家，她立足多年中考研究成果，打破“开卷即抄书”的认知误区，强调教学应聚焦学生知识整合与迁移应用能力培养。她提出的“构建知识体系、厘清逻辑脉络、强化审题训练”三大教学策略，以及“从带着书本进考场到带着思路进考场”的转型目标，为乡村教师破解开卷考试教学难题提供了清晰路径。

郴州市教育科学研究院教研员欧苏晴老师则聚焦课程标准落地，围绕工作室“立德树人”核心教研方向，深入解读初中道德与法治教学目标。课堂教学需紧扣课标要求，将政治认同、道德修养、法治观念等核心素养培育贯穿教学全过程，通过情境创设与价值引导，实现理论知识向理想信念与自觉行为的转化，与工作室的教学理念形成深度呼应。

此次送教送研，是工作室发挥示范辐射作用的又一次生动实践。从精品课堂的示范展示，到专家团队的精准领航，再到教研智慧的碰撞共享，工作室以专业力量搭建起城乡思政教育交流的桥梁。未来，湖南省刘冬阳初中道德与法治名师网络工作室将持续坚守引领使命，通过更多元的教研形式、更优质的资源输出，助力更多乡村教师在思政教育的道路上笃行致远，让思政育人的种子在更广阔的教育田野上生根结果。

责编：陈洁

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来源：科教新报

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