科教新报 2025-11-24 08:56:55
科教新报·新湖南客户端讯(通讯员 肖丽 傅丹婷)灯光璀璨,温情相聚。近日,怀化市洪江区幸福路小学灯火通明,一场双向奔赴、暖意融融的家长会如期而至。全校各班结合班级特色量身定制会议主题内容,秩序井然的交流氛围与别开生面的互动形式,让这场家校之约成为凝聚育人合力的温暖桥梁。

为让家长会更具针对性与实效性,该校鼓励各班打造“一班一特色”的沟通场景。低年级班级以“习惯养成伴成长”为核心,通过展示学生课堂常规视频、作业成果陈列、行为习惯打卡记录等形式,让家长直观看到孩子入学后的点滴进步;中高年级则聚焦“自主能力培养”“亲子沟通艺术”等议题,班主任与科任老师结合学科特点,分享教学计划与成长建议,为家长破解教育困惑提供实操方法。
尤为亮眼的是部分班级创新采用“学生+家长”共参与的模式,让家长会焕发别样生机。活动设置了亲子心声面对面、互动提问等环节,现场掌声不断。这种双向互动的形式,打破了传统单向沟通的模式,让学生从“旁观者”变为“主角”,让家长从“倾听者”变为“参与者”,也让家长更深入地读懂孩子的内心世界。

会议现场,家长们专注聆听、认真记录,在班级交流环节积极分享育儿心得,就孩子成长中的共性问题展开热烈研讨。不少家长表示,通过此次家长会不仅全面了解了孩子的在校情况,更学到了科学的教育方法,感受到了学校的教育温度。会后,家长与老师围绕具体问题进行一对一沟通,讨论热烈。

据了解,此次家长会是幸福路小学深化家校协同育人的生动实践。通过特色化主题设计与互动式沟通形式,学校与家长达成教育共识。未来,幸福路小学将继续搭建多元家校沟通平台,让每一份期待都开花结果,携手为孩子们的健康成长筑牢坚实根基。
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来源:科教新报
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