湖南日报·新湖南客户端 2025-11-19 17:10:23
湖南日报·新湖南客户端11月19日讯(通讯员 严铖磊 王淇 刘思宇)“原来邓稼先爷爷当年是用算盘算出原子弹数据的!”近日,在衡阳市珠晖区衡师附小2101班的课堂上,南华大学“星核筑基”宣讲团通过生动活泼的形式,为小学生们带来了一堂关于“两弹一星”精神的主题宣讲。

宣讲团以“精神盲盒”为切入点,迅速吸引了学生们的注意力。“有谁能说出两位‘两弹一星’元勋的名字?”主持人话音刚落,同学们纷纷举手,一名男生响亮地回答“钱学森、邓稼先”,并获得了开启盲盒的机会。盲盒内装有元勋名言卡片、迷你航天拼图和一枚算盘造型钥匙扣。“这把小算盘是为了纪念邓稼先爷爷。在没有计算机的年代,他就是用算盘完成了大量关键数据计算。”宣讲团成员的讲解,让孩子们对这份特殊的礼物爱不释手。
“核能就像一颗‘能量豆’,需要经过种植、发芽、结果三个步骤,才能变成照亮城市的光。”宣讲团用形象的比喻讲解了核燃料制备、反应堆运行与核能利用的过程,配合屏幕上动态展示的“核能三步走”流程图,将抽象的科学原理转化为直观有趣的互动内容,课堂气氛十分活跃。

活动结束后,学生们仍围着宣讲团成员交流,有的继续询问科学家事迹,有的分享自己的盲盒收获。班主任李老师表示,以往讲述“两弹一星”历史,学生感觉有距离,而这次通过盲盒和互动形式,让精神内涵真正走进了孩子们心中。宣讲团成员邓晓慧谈到,听到孩子说“爱国就是认真上课”时,她深刻感受到精神传承并不需要宏大口号,而是要把故事讲到孩子心里。
教室后的“精神成长树”墙报上,贴满了孩子们写下的感悟叶片;宣讲团成员的口袋里,也收到了学生悄悄塞来的感谢纸条。一场跨越年龄的对话,让“热爱祖国、自力更生”的精神种子在童年生根发芽。
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来源:湖南日报·新湖南客户端
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