新湖南客户端 2025-11-19 15:15:24
安全弦上的四季歌
——— 班主任工作笔记里的光阴故事
娄底市第一小学 彭潇潇
春:破土而生的“战役”
三月流感季,晨检成了我每日的第一场“战役”。王鑫趴在桌上,小脸烧得绯红。测温枪显示38.9℃时,我立刻启动闭环流程:带他到隔离角戴好口罩、联系校医、通知家长。而真正艰难的,是次日家长的电话质问:“小感冒就让孩子停课?你们太小题大做!”我翻出疾控中心通报的校园聚集性感染案例,耐心解释:“病毒如野火,隔离火星才能保住整片森林。”我坚持每日晨午检,不厌其烦地在班级群一遍又一遍重复注意事项以及预防流感的方法。当全班安然度过疫情高峰时,孩子父亲发来微信:“谢谢您守住了整片森林。”
夏:与水博弈的守望
暑假前最后一周,防溺水教育成了头等大事。当新闻曝出邻市少年野泳溺亡时,我连夜用红笔圈出班级里五类重点人员,尤其是父母常年在外务工,家中只有年迈的爷爷奶奶看管的留守儿童。我当即把防溺水须知发送给家长,让他们及时与家中老人取得联系,并多番叮嘱孩子。次日的班队活动课上,孩子们带上水盆、毛巾等物品亲身模拟体验溺水时的感受,通过多段视频学习自救方法。教室多了张“防溺水六会两不四知道”宣传海报,旁边贴着自救口诀:“喊叫、抱浮、仰漂、待援”———这是用实物教会他们敬畏与自救的平衡。
秋:车轮滚动的启示
校门外的十字路口是我永恒的“战场”。那日暴雨如注,眼见班上的“调皮鬼”李轩欲冲进车流捡球,我下意识一把抱住了他。刺耳鸣响定住他脚步的刹那,一辆轿车贴着球呼啸而过,溅起的水花泼湿他整条裤腿。当晚的家长群被“交通安全倡议书”刷屏,署名栏签满了家长承诺:“亲自接送”“禁止12岁以下孩子骑自行车上下学”“教会孩子避让盲区”。此后,班上每周五增设“交通实景课”:用课桌模拟车厢练习五点式安全带,演算刹车距离公式……
目前交警部门正在全面推行“骑行戴头盔”行动,为了保护家长和孩子们上下学安全,我们班自发成立了“头盔”监督小组,统计班上骑电动车、摩托车接送孩子的家长,孩子主动“监督”骑行戴头盔。班级拧成一股绳,让这些“头盔”卫士成了守护安全的“流动灯塔”。
冬:危险中的明灯
“彭老师!刘礼明把502胶水当眼药水!”冬天的第一场安全演练被意外打断。男孩举着空了一半的胶水瓶哭喊“眼睛疼”,我抓起生理盐水给他冲洗时手都在发抖。此事催生了“危险识别课”:带学生巡查教室———圆规尖头需套保护帽、电插座插安全盖、消毒液贴骷髅标识。孩子们还发挥想象,给危险品画警示漫画。刘礼明在日记里写道:“原来安全是给看不见的陷阱盖栅栏。”安全教育的真谛,不在于惊心动魄的抢险,而在于日复一日的“未雨绸缪”。当李轩在作文里写下“红灯前等待的60秒,是生命赠予的礼物”,当吴涛成为红领巾防溺水小志愿者,我知道那些琐碎的叮嘱已化作他们骨血里的“铠甲”。班主任的安全使命,是做一双时时张开的羽翼———不必翱翔天际,只为在坠落的瞬间托起希望;不必华丽夺目,唯求以细密针脚缝合每道生命的裂隙。
(来源:娄底日报)
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来源:新湖南客户端

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