科教新报 2025-11-06 17:12:21
科教新报·新湖南客户端讯(通讯员 孙效)近日,国家中小学智慧教育平台全面深化应用试点交流活动在苏州启幕。这场由教育部教育技术与资源发展中心(中央电化教育馆)主办,江苏省教育信息化与数据管理中心、苏州市电化教育馆承办的活动,汇聚了全国智慧教育平台应用领域的精英力量。

活动首日,教育部教育技术与资源发展中心副主任陈伟玲系统解读了试点工作的整体思路,资源中心多领域专家围绕国家中小学智慧教育平台的多元保障、资源建设、互联互通等核心工作展开深度分享。随后,江苏、上海、湖南等多省(市)教育行政部门平台应用工作负责人相继分享各省(市)深化应用试点的实践经验,为全国智慧教育平台的深化应用工作发展提供了多元参考。
在说课环节,常德市鼎城区教育局彭三英老师以《“智慧教育平台+主题式校本研修”提升学校教学质量的创新实践》为题进行说课,说课聚焦“智慧教育平台+主题式校本研修”创新应用模式,此模式从鼎城区校本研修的实际场景出发,深度融合国家中小学智慧教育平台的优质资源、多元场景与便捷功能,构建起一套可操作、可复制的操作体系。

鼎城区以国家中小学智慧教育平台为核心枢纽,紧扣学科教学重难点和教师专业发展需求确立研修主题,组织教师利用平台开展专题学习、集体备课、课例研磨等,借助平台的资源检索、互动交流、AI智能等功能,区域校本研修打破了时空壁垒,实现了“线上线下融合式”研修的创新突破——教师们既能在平台上随时随地获取全国优质资源,又能在线下开展沉浸式研修,让研修从“经验型”向“数据+资源驱动型”转变。
这种创新实践不仅激活了教师队伍的专业成长活力,更直接推动了学校教学质量的提升。彭三英的说课,清晰呈现了鼎城区在智慧教育平台赋能校本研修领域的探索,为全国各试点地区提供了鼎城样本。
此次在苏州的精彩亮相,是鼎城区响应国家教育数字化战略行动、深化智慧教育实践的一次集中展示。未来,鼎城区将继续以国家中小学智慧教育平台应用为抓手,在“平台+校本研修”的融合应用之路上持续深耕,为推动区域教育高质量发展、助力教育强国建设贡献更多“鼎城力量”。
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来源:科教新报
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