构建“心连心·肩并肩·实打实”统战工作新格局——南华大学“四同四立”引领高质量发展实践

  湖南日报·新湖南客户端   2025-11-05 16:18:44

湖南日报·新湖南客户端11月5日讯(通讯员 曾长虹 肖怿)为推动学校高质量发展,南华大学积极响应省委教育工委“四同四立”主题活动号召,将践行新型政党制度与“同心同德、同向同行、立己立人、立功立言”深度融合,形成党政同心、党派聚力、创新突破的生动局面,切实把制度优势转化为治理效能。

坚持党的领导,打造“心连心”领导班子

夯实共同思想基础。学校党委贯彻落实“第一议题”制度,自觉在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。校长作为民主党派成员参加学校党委第一议题学习,筑牢坚持中国共产党领导的思想基础。

发挥党政一把手“领头雁”作用。书记和校长带头常态化开展谈心谈话,建立交流沟通基础;达成“先共识、后决策”的默契,涉及三重一大事项、改革创新事项以及突发事件,事前充分酝酿沟通;书记和校长在谋划沟通上“心连心”,树立党政融合,党派合作的标杆。

班子成员同心同向。班子成员自觉提高“政治三力”,做党政同心、党派合作的践行者、维护者和捍卫者,坚决落实党委和行政决策部署,在各自职权范围内大胆地、负责地、创造性地工作,做到分工不分家,维护班子团结。

坚持民主集中,构建“肩并肩”运行机制

贯彻落实党委领导下的校长负责制。修订完善党委会和校长办公会议事规则,从制度上明确党委会和校长办公会的职权范围,既保障校长负责制落到实处,又确保党委领导落到实处;创新套开校长办公会、党委会,既贯彻党委集体领导原则,最大限度凝聚领导班子的智慧和力量,又支持民主党派的校长依法治校,提高议事决策效能。

建立常态化沟通酝酿机制。注重事先沟通交流,除书记和校长主动加强沟通,他们还与班子成员充分交换意见,待取得共识后再提交会议讨论决策。出台《南华大学校领导办公会议事规则》,对提请党委会或校长办公会要研究决策的重要事项,会前由分管校领导召开校领导办公会,召集相关职能部门和专家认真研究,充分调研、论证和协商,形成建议方案后再进行会议讨论决策。

突出民主参与。对事关师生员工切身利益的重要事项,通过座谈会、论证会等多种方式,广泛听取师生员工和统战团体的意见建议;严格落实党政主要负责人末位表态,党委会“三重一大”事项严格按照举手表决方式,按照少数服从多数的原则作出决定;学校法律事务办、监察处、财务处、工会等部门全程列席校长办公会,政策研究室、宣传部、团委等部门列席党委会,确保决策科学规范。

坚持党派聚力,实现“实打实”合作共治

构建大统战工作格局。学校将统战工作纳入发展全局统筹谋划,出台《关于加强和改进新时代南华大学统一战线工作的实施细则》,明确统战工作总体要求与主要任务,形成“党委统一领导、统战部门牵头协调、相关部门各负其责”的工作体系。党委会每年至少两次专题研究统战工作,党委书记带头参与统战重要活动。

政策保障搭好平台。开展常态化联谊交友,落实党员领导干部与党外代表人士联谊交友制度,推行“五个一”联系机制(每学期一次谈心、一次调研、一次问题解决、一次工作指导、一次成果反馈),有效凝聚思想政治共识,建立良好沟通渠道。深化制度化民主参与,在党代会、教代会等重大会议中保障党外人士列席参政;在教代会民主管理工作委员会、学术委员会等决策机构中确保有党外人士参与。

深化建言资政机制。打造“党委出题、党派调研、同题共答、协同推动”的党派协同模式,各党派围绕学校人才强校、发展规划、学科布局等重大议题,深度参与破解难题和堵点,助推高质量发展。学校定期以课题委托形式支持民主党派开展重点课题研究,每年单列统战专项经费保障调研活动。出台《南华大学统一战线智库和理论研究成果认定办法(试行)》,对优秀研究成果给予表彰奖励,激发党外人士建言献策热情。

南华大学充分发挥新型政党制度的独特优势,引领推动各项事业蓬勃发展。学校获全省党建“示范高校”称号,连续六年获全省高校党委书记抓基层党建述职评议考核优秀,多次在全省组织部长会议上作典型经验交流。近年来,新增国家特聘专家、国家杰青等高层次人才165人,博士学位教师从820人增加到1642人,青年人才脱颖而出,人才生态持续向好;优质校扩容和“优化学科专业布局”并进,毕业生初次就业率超过90%;ESI全球排名前1%学科增至8个,一级博士点增至8个;获批2个教育部重点实验室,多个首台、首款科技成果研制成功并应用推广;附属医院增至8所,新增国家临床重点专科建设和培育项目28个;“校友回湘”工作成效明显,为地方经济带来年度投资超过3.5亿元。学校持续深化校地企合作,为产业转型升级、企业技术创新和区域经济社会发展做出积极贡献。

新征程上,南华大学将坚持以党政同心筑牢政治根基,以党派聚力激活治理动能,以机制创新强化制度效能,持续推动学校统战工作与实现我省“三高四新”美好蓝图、教育强省建设以及学校中心工作等同向同行,凝聚各方智慧和力量,将制度优势转化为高质量发展成效。

责编:周怡然

一审:周怡然

二审:彭国军

三审:徐德荣

来源:湖南日报·新湖南客户端

我要问