“国培计划（2025）”临湘市小学数学骨干教师第六次集中研修举行

新湖南客户端 2025-10-27 19:07:39

近日，“国培计划（2025）”临湘市小学数学骨干教师第六次集中研修活动在临湘市第一完全小学举行。本次活动以“聚焦核心素养，深化课堂实践”为主题，通过四节示范课展示与深度研讨，为推进小学数学课堂改革、落实核心素养教学提供了新思路与实践路径。

袁来老师在“百分数”教学中，结合生活实例将抽象知识具体化，引导学生在对比分数中深化对“数”的理解，激发学习兴趣，拓宽数学视野。

方任老师执教“植树问题”时，以探究式学习为主线，引导学生在画图中抽象数学问题，借助学习单自主探究“全长、间距、间隔数”之间的关系，渗透“一一对应”思想，凸显数学生活化的价值。

万芬老师融合数学与历史文化，带领学生化身“小小考古家”，在探索兵马俑车轮的过程中发现“圆”的数学奥秘，实现知识逻辑与文化背景的有机融合，激发学生跨学科探究的欲望。

钟裕夫老师则创设“消防员选拔”情境，引导学生在动手操作中感知立体图形特征，通过“救援任务”活用图形特性，如利用圆柱体滚动通过障碍，实现知识学习与实践体验的紧密结合。

在随后的研讨环节，教研员余梦主任表示，课堂教学应聚焦数学核心素养，渗透数学思想方法，强化学生思维训练，实现教学与评价的一致性。课程设计需深入融合知识底层逻辑，促进每一位学生获得适合的数学教育，实现个性化发展。

本次研修不仅展示了核心素养导向下的课堂教学新样态，也为骨干教师提供了可借鉴的实践范例。学员们表示，将把研修成果转化为教学行动，努力构建既有数学深度又有人文温度的高效课堂，推动核心素养落地生根，助力临湘教育高质量发展。（李肖情）

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来源：新湖南客户端

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