科教新报 2025-09-15 17:23:32
科教新报·新湖南客户端讯(通讯员 刘承鑫)9月12日至14日,新晃侗族自治县凉伞镇中学组织教师团队先后走进冲场村、茶坪村等19个村落,利用村部会议室、文化活动中心等场地,将一场别开生面的“开学典礼”暨家校交流会送到了学生和乡亲们的家门口。
午后的阳光洒在乡间小路上,教师们一放学就早早地来到村部布置会场。没有华丽的舞台,没有炫目的灯光,只有红色的横幅标语悬挂在墙上,如“凉伞镇中学八江口村2025年秋季开学典礼暨家校交流会”,显得格外醒目而亲切。
“把孩子交给学校,我们放心,但更希望知道孩子在学校怎么样、我们能做点什么。”桂岱村的一位家长道出了许多人的心声。针对家长的期待,该校负责人详细介绍了新学期的工作重点,特别是在“双减”政策背景下,学校如何提升课堂教学质量、加强学习和生活习惯培养以及开展学生劳动教育和心理健康教育的具体措施。各科教师则结合学科特点和学习方法,与家长分享了如何配合学校培养孩子良好的学习习惯,语言朴实,案例生动,引起了家长的强烈共鸣。
家长们踊跃提问,从“孩子沉迷手机怎么办”到“怎样提高学习兴趣”,老师们一一耐心解答,并记录下家长的建议。凳寨村七年级学生小杨的奶奶拉着班主任的手说:“我们年纪大了,不懂教育,老师能到村里来,手把手教我们怎么管孩子、怎么和学校配合,真是想到我们心里去了!”

表彰环节将会场的气氛推向高潮。在热烈的掌声中,该校对上学期的“学习标兵”“进步之星”“美德少年”等进行现场表彰,来自各村的100余名学生获得了表彰。当孩子们从老师手中接过奖状时,脸上洋溢着自豪的笑容。美老村的九年级学生小张获得“进步之星”,激动地说:“没想到在村里也能站上领奖台,这份荣誉让我对新学期更加充满信心!”表彰环节不仅激励了获奖学生,更在当地村民中树立了重视教育、崇尚学习的良好风尚。
对于留守儿童家庭,教师们还专门进行了入户走访,深入了解学生的成长环境,与监护人细致沟通,建立更加精准的帮扶档案。一次次握手、一句句叮嘱,凝聚着学校对每一个孩子的关爱与责任。

将开学典礼和家长会开到村里,是凉伞镇中学深化家校协同育人的一次创新实践。近年来,该校始终坚持“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的理念,积极探索家校共育的新路径、新方法。针对学校服务半径内的村寨分散、留守儿童占比高、祖辈监护人多、家长入校参会难等实际情况,学校打破了传统家长会的时空限制,变“请进来”为“走下去”,常态化开展“家校连心桥”“教师走访月”等活动。
该校建立了以班主任为核心、全体教师参与的家访制度,利用周末和节假日深入各个村寨,确保每学年对每位学生至少进行一次入户家访,赢得了家长和社会各界的广泛赞誉。
该校负责人表示,学校还依托现代信息技术,构建了班级微信群、每周动态公示等多元沟通平台,及时传递校园动态,分享育人经验,方便家长随时了解孩子情况、与教师交流。通过一系列扎实有效的举措,逐步构建起“学校主动、家庭联动、社会互动”的育人新格局,增强家校之间的理解与信任,形成强大的教育合力,为学生的健康成长和全面发展奠定了坚实的基础。
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来源:科教新报
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