李碧霞：用“三爱”书写教育华章

科教新报 2025-08-13 17:22:03

科教新报·新湖南客户端通讯员覃业彦

她，扎根三尺讲台十七载，初心如磐；她，以爱为墨润泽桃李，培育时代栋梁；她，深耕教学艺术不辍，谱写育人华章。在石门县第四中学，教师李碧霞用责任与坚守，在平凡岗位上镌刻出不平凡的教育人生。

爱校如家，以担当筑根基

“学校是我的家，学校的事就是我的事。”这句朴实的话语，是李碧霞践行十七年的初心誓言。从农村学校教务主任到业务副校长，再到九年级英语教师兼班主任，岗位在变，那份对学校的赤诚始终未改。

初涉行政岗位时，面对千头万绪的工作，她也曾有过迷茫。但深知每一项决策都关乎学校发展，每一个环节都牵动师生福祉，她便以“归零”心态从头学起：白天向老同事虚心请教，夜晚挑灯钻研业务知识，常常为赶进度连轴转，顾不上家中琐事。担任农村学校业务副校长期间，她既统筹教学全局，组织教研活动、优化资源配置，为教学质量提升按下“加速键”；又主动扛起九年级两个班的英语教学任务，工作量远超常人却毫无怨言，用行动诠释着“服务师生”的承诺。

“服从安排，尽力做好每一件事。”如今身为一线教师，她依然保持着行政工作时的严谨与热忱，积极参与学校各项工作，成为同事眼中“随叫随到的贴心人”。

爱生如子，以真情润心田

“教育的真谛在于爱。”李碧霞坚信，每个学生都是独特的种子，唯有精心浇灌才能绽放异彩。这份理念，渗透在她教育教学的每一个细节里。

课堂上，她是“趣味教学魔法师”：将信息化手段融入英语课堂，用动画、情景剧点燃学习热情；针对不同层次学生设计分层任务，让基础薄弱的学生敢开口，让学有余力的学生有提升。课后，她化身“暖心守护者”：办公室里，总有她为学生答疑的身影；走廊上，常能听见她与学生谈心的话语。

对毕业班学生，她更倾注了特殊的关爱：每周一次“心灵班会”，用励志故事擂响奋斗鼓点；逐本检查错题集，帮学生把“失误”变成“宝藏”；细致分析每次考试数据，为每个孩子量身定制提升方案；定期举办“进步之星”表彰，让努力被看见、被珍视。“严管是为了更好地成长”，她的严格里裹着温情——犯错时严肃批评，进步时真诚鼓掌，这样的教育方式，让她成为学生口中“既怕又爱的霞姐”。许多毕业多年的学生仍常回校看望。

爱业如命，以精进攀高峰

“学如逆水行舟，不进则退。”在李碧霞看来，教师的成长永远在路上。她始终以“研究者”的姿态深耕教学，在精进之路上步履不停。

“双减”政策实施后，她率先探索“三有效”教学模式：打磨“有效课堂”，让45分钟效率最大化；设计“有效教案”，突出分层教学与情境创设；布置“有效作业”，减轻负担的同时提质增效。她还紧跟教育信息化浪潮，自学微课制作、在线互动教学工具，让英语课堂焕发新活力。

作为常德市英语学科带头人，她从不吝啬分享经验：撰写的多篇论文、教学设计在省市级评比中获奖；主持或参与多项省市县级课题，将实践经验升华为理论成果；主动与青年教师签订“师徒协议”，听课磨课、答疑解惑，手把手带出一批教学骨干。如今，她作为石门县名师团队骨干，常受邀上示范课、开讲座，用“传帮带”让优质教育理念辐射更广。

荣誉加身，因实干显本色

十七载耕耘结出硕果：她先后获评“优秀班主任”“教学能手”“县级优秀教师”，荣获“市级二等功”“县人民政府嘉奖”等荣誉；所带班级成绩始终名列前茅，指导学生在各级英语竞赛中屡创佳绩。因其突出表现，她被聘为石门县第二届骨干教师，常德市第四、五届骨干教师及第七届英语学科带头人，成为师生公认的“教学标杆”。

从行政岗到讲台前，从“管理者”到“引路人”，李碧霞用对学校的忠诚、对学生的关爱、对事业的执着，诠释着“师者”的真谛。这份“三爱”之心，仍在教育之路上续写着新的篇章。

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来源：科教新报

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