网络专递架“云桥” 赋能乡村实践教育

科教新报 2025-07-10 15:51:35

科教新报·新湖南客户端讯（通讯员莫纯英余忠萍喻鲜）为深化“三个课堂”应用，推动城乡教育一体化发展，近日，长沙市岳麓区莲花镇网络校联体充分发挥区域教育枢纽作用，联合湖南湘江新区中小学综合实践活动名师工作室，聚焦“核心素养导向下的课堂新样态构建”，以“共创课间活力时光”为主题，精心打造综合实践活动素养课程。活动组织名师团队开发了六堂精品课例，通过云端智慧平台同步输送至辖区七所农村小学，为乡村综合实践教育注入新活力，有效促进了优质资源的跨校共享与教学研协同发展。

本次专递课活动汇聚名师智慧，六名老师分别呈现了素养导向下的实践教学范式。博才白鹤小学李丹老师引导学生通过问卷数据，将大主题分解为可操作的实践模块，自主设计创意课间活动；明华小学黄冰雷老师聚焦活动策划难点，指导学生结合兴趣和校园资源制定切实可行的目标与步骤；博才洋湖小学赵媚妍老师紧扣“双减”政策，引导学生运用策略改编传统游戏，解决安全与趣味问题；学士睿哲小学喻雨婷老师创设情境，让学生化身“游戏推荐官”，在实战演练中掌握推广技巧；博才中海小学范姿麟老师组织学生回顾梳理、破解问题、规划升级，锻炼协作与问题解决能力；长沙市中小学素质教育实践基地岳麓营地夏科老师指导学生掌握“逻辑清晰、重点突出”的总结汇报方法，自信展示成果。

本次活动以信息技术为翼，架起城乡课堂的云端桥梁。在莲花镇网络校联体的精心组织与名师工作室的专业支持下，有效破解了农村小规模学校班额小、师资缺的局限，让乡村学子跨越地理阻隔，共享“创意课间”。通过统筹协调与优质资源供给，活动不仅激活了校际、生生间的思维碰撞与互动，丰富了乡村课堂的实践内涵，更以集约高效的方式优化区域教育资源配置，创新了育人形态。

展望未来，莲花镇网络校联体将持续发挥枢纽作用，在名师工作室引领下深化“三个课堂”建设应用。重点将联合名师工作室完善网络教研共同体机制，定期开展跨校集体备课与课例研讨；在工作室指导下构建优质课程资源库，实现区域内实践课程资源的共建共享；协同探索“线上专递+线下研学”的混合式实践教学模式，推动区域综合实践活动课程建设再上新台阶，为城乡教育优质均衡发展注入持久动力。

责编：陈洁

一审：陈洁

二审：陈暑艳

三审：黄维

来源：科教新报

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