在邵阳市新宁县教育系统，提起新宁县金城学校的郭佳老师，师生们都会不约而同地竖起大拇指。这位从教18年的英语教师，用她对教育事业的无限热爱，对教学艺术的执着追求，谱写了一曲动人的育人乐章。

三尺讲台写春秋——教学创新的践行者

清晨的第一缕阳光洒进教室时，郭佳老师已经站在讲台前，用她标志性的温暖笑容迎接着每一个学生。“Good morning, class!”随着这声亲切的问候，一堂充满活力的英语课开始了。

在郭老师的课堂上，枯燥的语法知识变成了生动的游戏，难记的单词化身为有趣的图画。她善于用简笔画、思维导图等激发学生兴趣，让难以理解和记忆的英文课文变得直观形象易懂。学生们都说：“Ms Guo的课有时就像魔术表演，总能给我们惊喜！”

“教学不能一成不变，要永远保持创新的热情。”郭老师是这样说的，也是这样做的。她的课堂常常让学生们眼前一亮：用蒸蛋器演示Water Cycle“水循环”，徒手画地图讲解课文，甚至把英文绘本搬进课堂，比如The Very Hungry Caterpillar《好饿好饿的毛毛虫》，The Magic School Bus《神奇的校车》......

这份教学魅力，源于她多年的潜心钻研。无论是在初中还是在小学，她所执教班级英语成绩常年稳居全校前列，10届小六毕业班教学，有7次获县义务教育评价优胜科任教师，其中2次荣获二等奖。她信息技术能力强，十几年前率先将信息技术与英语教学深度融合，2013年其网络融合现场教学课例斩获省二等奖；2015年其微课《基数词变序数词》获湖南省首届微课大赛三等奖；2015年和2017年曾两次在新宁县信息技术应用能力提升培训中给学员们上优秀示范课；多次在市县教学比武中获奖，并获“新宁县课堂教学能手奖”，是英语学科带头人；在2023年信息技术应用能力提升工程2.0培训中获得省级优秀。一个个奖项背后，是她无数个挑灯夜战的备课阅卷身影。

春华秋实结硕果——教研相长的领路人

郭佳深知“独行快，众行远”的道理。曾经作为新宁县解放小学的英语教研组长，她带领团队深入开展教研活动，组织教师学习新课标，观摩优质课例，探索教学新方法。

“每次集体备课，郭老师总能提出独到见解。”青年教师刘晓雪感激地说。在郭佳老师的指导下，刘晓雪两次在市级教学竞赛中获奖。这样的例子还有很多，多年来，她指导的多位青年教师都在各级比赛中崭露头角或在县送教下乡活动中上优秀示范课。

教研相长是郭佳老师一直秉持的理念。她撰写的《新课程背景下的农村中学英语课堂对话教学的有效策略》等论文多次获得省级奖项；2023年，她带领解放小学英语坊获县优秀工作坊一等奖；2024年，她带领跨校团队在湖南省在线集体备课大赛中荣获三等奖。她多次担任本县和外县学科专业评委，被评为“优秀评委”。2024年，她受聘为新宁县小学英语新教材培训专家，将先进经验辐射至乡镇学校，助力区域教育均衡发展。

“教师的成长永无止境。”郭老师经常这样告诫年轻教师。她本人就是最好的榜样——每年自费订阅《中小学外语教学》《中小学英语教学与研究》等专业期刊，研读教育专著数十部，2022年还自学考取了《心理咨询师基础培训合格证书》。这些积累，让她的教学始终保持着鲜活的生命力。

润物无声显大爱——学生成长的引航者

在郭佳老师家的书柜里，珍藏着一叠叠泛黄的明信片，一本本褪色的日记本。有的是她带过的学生毕业时留给老师作纪念的，有的是毕业多年后从全国各地寄来的。其中一张写道：“Ms Guo，您教给我的不仅是英语知识，更是面对人生的勇气。”

这样的师生故事还有很多。2017年，她临危受命接手六年级229班班主任工作。这个班级基础薄弱，纪律松散。郭老师没有抱怨，而是经常利用休息时间逐个辅导和谈心，自创英语口诀帮助记忆，还组织趣味单词竞赛，同时语数英科品一起抓。一年后，这个班不仅获得县优胜班级二等奖，更有9名学生考入重点中学。

“教育如务农：适时播种，耐心养护，静待花开。”郭老师特别关注后进生的成长。学生小雨性格内向，学习很努力，但英语成绩不是很理想。郭老师发现她喜欢写作，就鼓励她参加英语作文比赛，耐心指导她修改。当小雨的作品获得二等奖时，她眼中的光芒让郭老师至今难忘。

为了培养学生的阅读习惯，郭老师把家里的英文原版绘本放在教室图书角；她组织学生参加省市“英语配音秀”“巧记单词大赛”等活动，让学生们在趣味中提升口语，夯实基础；她指导学生参加各级各类竞赛，累计获省市奖30余人次。这些用心的举措，让一届又一届学生爱上了英语学习。

书香致远润人生——终身学习的示范者

走进郭佳老师的家，最引人注目的是两面“顶天立地”的书墙。这里既有《义务教育英语课程标准》2022版等专业书籍，也有《苏东坡传》等人文著作，还有大量英文原版读物和百科全书。“读书是教师最好的备课。”她常这样说。

这份对阅读的热爱，她也传递给了学生。她坚持“师生共读”，在课堂上分享中英文美文；她指导学生创作英语手抄报和作文，鼓励学生坚持写读书笔记，分享阅读心得，参加“书香少年”评选等，培养终身阅读习惯。

“教师要给学生一杯水，自己要有长流水。”为了这“长流水”，郭老师从未停止学习的脚步。2020年，她加入新宁县小学英语名师工作室，与同行一起学习和交流，为家乡的英语教育教研出谋划策；2023年，她加入邵阳市心理健康教育名师工作室，坚持读书打卡；2024年，她加入邵阳市蒋礼斌名校长工作室，向前辈们学习宝贵的教育教学和管理经验；她积极参与各类培训，三次被评为“国培计划”优秀学员；她广泛涉猎心理学、信息技术等跨学科知识，不断丰富教学内涵。

桃李芬芳满园春——教育初心的守护者

从教18年，郭佳载誉无数：新宁县优秀教师、邵阳市书香教师和宣传工作先进个人、师德师风标兵、优秀共产党员......但最让她珍视的，是学生们亲切的称呼“Ms Guo”，是毕业多年后学生发来的问候，是家长那句朴实的“把孩子交给您，我们放心”。

“教育不是灌输，而是点燃火焰。”郭佳用自己的教育实践诠释着这句话的真谛。她像一位细心的园丁，用知识浇灌，用爱心培育，让每一朵花都能绽放独特的光彩。如今，已是学校骨干教师和中层管理人员的郭佳老师依然保持着平凡的教育初心。每天清晨，她依然是用微笑迎接学生的老师；每个周末，她依然在研读最新的教育专著；每次教研，她依然热情分享教学心得......

站在新的教育征程上，郭佳老师满怀憧憬：“我将继续以书为舟，以爱为桨，在教育的长河中乘风破浪。”这朴实的话语，道出了一位平凡人民教师的教育情怀，也让我们看到了新时代教师的担当与追求。

春风化雨，润物无声。郭佳老师用18年的坚守证明：教育的美好，就在于用生命影响生命，用智慧启迪智慧，用爱心培育爱心。她没有什么豪言壮语，有的只是日复一日的坚守；她没有什么惊天动地的事迹，有的只是对每个学生的用心。（黄罗静）

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来源：湖南日报·新湖南客户端