王娟：偏远乡村学校的一束光

科教新报 2025-06-13 17:34:50

科教新报·新湖南客户端通讯员肖巨石李委芳

上午10时30分，走进新宁县水庙镇万峰学校，大课间活动现场热闹非凡，孩子们正在玩木头人、丢手绢游戏。“这些开心有趣的课间活动，都是我们舞蹈老师王老师教的。”一名刚跳完活力操的女学生自豪地说道。

近年来，新宁县水庙镇万峰学校素质教育取得喜人成绩，这离不开该校舞蹈老师王娟的艰辛付出。

王娟是郴州人，2020年8月考入新宁县，成为水庙镇万峰学校的一名舞蹈老师。面对乡村学校艰苦的教学环境，她从未动摇奉献教育的初心，心中总是充满着阳光。她的专业是艺术舞蹈，教龄不长但教育教学经验丰富，在校身兼多职，在课余时间她总是泡在学生堆里，教学生跳舞、玩游戏、手工制作等。“王老师是一位全才型新时代优秀老师。”该校校长彭承罗介绍说。

爱是教育的出发点也是教育的回归点，王娟一直在践行这一育人理念。她是学校教导主任，担任繁重的教学任务，还兼任班主任。担任班主任以来，她经常家访，与家长交流，与科任老师了解学生情况，细致入微地关心每一名学生的成长。

2021年春季学期，她任二年级（1）班班主任，班上有一名留守儿童患有交流性障碍和智力二级残疾。王娟为其制定个性化教育方案，教会这名孩子动手写字。该生因意外住院后，王娟第一时间赶到医院了解情况，为其代缴住院费用，并在孩子住院期间多次看望。当该生康复回校时，还特意举办“欢迎会”，这种无言的爱，给了孩子前行的力量。2022年春季学期，她花费一周时间给38名即将毕业的六年级学生写信，学生深受感动，学习积极性大大提高。

王娟的“智艺课堂”深受学生喜欢，这离不开她深耕课堂付出的努力。课前，她依据新课程标准，认真备好每一堂课，查阅资料、向老教师讨教、听课等，在动态中完善课堂教案。课中，她善抓教学重点、突难点，因材施教，根据学生的性格特点推行兴趣教学模式，探讨趣味学习，注重课堂环节的艺术性，如采取奖励学生抽奖、套圈圈等方式优化课堂奖励方式，以提高课堂教学效果。课后，她注重总结反思，把课堂教学与舞蹈艺术相结合，创建特色课堂，让学生在课堂上动起来，舞起来，借助音乐与舞蹈之美，把单一乏味的课堂变得活泼、生动有趣。

“把学习成为一种习惯。”王娟在学习笔记本上这样写着。她明白在个人的职业发展中仍需努力学习，只要有培训的机会，她总是积极报名，认真参与，在不断学习过程中提升自身的专业素养，她撰写的论文获湖南省教师教育学会二等奖等。2024年5月参加全县“国培计划”农村骨干教师培训教学设计竞赛活动获特等奖，在“国培计划”小组汇报展示活动中获得壹等奖。2024年被聘为“新宁县2024年度未成年人权益保护”示范课授课专家，同时被授予“金牌讲师”等荣誉。

王娟利用自己舞蹈专业优势，帮助一批批乡村孩子编排舞蹈节目，带他们走出家门，登上舞台，展示青春风采。2021年，她带领学生参加新宁县第七届中小学艺术展演活动荣获叁等奖；2023年带领学生参加邵阳市三独比赛获三等奖。

既然选择了远方，就相信远方的芬芳。一路走来，王娟坚持把爱心爱人作为第一能力，尽善尽美当好领路人，用踏实诠释乡村教师的责任和担当。她痴情于教师这份事业，深爱着美丽的乡村校园和每一名孩子。

责编：董以良

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来源：科教新报

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