湖南日报·新湖南客户端通讯员 丁德凤 罗雨祺 记者 颜石敦

近日，第二批省级大学生创业孵化基地认定结果揭晓，湘潭大学大学生创业孵化基地入选。

这是对湘潭大学创新创业工作的高度肯定，更如同一剂“强心剂”，为学校创业工作注入强大动力。

梦想启航的摇篮

——建设创业孵化基地，先后吸引近300个项目入驻

湘潭大学大学生创业孵化基地的建设历程最早可追溯至2014年。彼时，基地正式投入使用，占地面积达7000平方米，可同时满足100家企业和团队的入驻需求。

基地规划科学，分为科技创新园区、文化创意园区、社会服务园区，为不同领域的创新创业项目提供专业化的发展空间。

自投入使用以来，基地先后吸引近300个创新创业项目入驻。在这里，一个个充满创意与激情的想法生根发芽，茁壮成长。湖南新麦草、云迈科技有限公司等学生创新创业项目成功培育孵化，从校园走向市场，实现从创意到产业的华丽转身。

湖南省卓越时空科技有限公司便是基地成功孵化的一家企业。其创始人龙荣亮是湘潭大学2024级研究生，他的创业故事离不开一个人，那就是导师陈洋卓。

早在本科学习阶段，龙荣亮就展现出强烈的创业热情，大一便加入陈洋卓指导的湘潭大学TI创新实验室进行专业训练和学习，多次在国家级学科竞赛中获得优异成绩，保送本校研究生。研究生一入学，他立马加入无线通信与导航定位团队，该团队聚焦智能装备研发与技术在导航领域的转化与应用，致力于用“中国精度”守护未来的“中国速度”。

湖南省卓越时空科技有限公司与中铁二局、南方测绘联合开发的高精度无砟轨道精调排轨定位控制系统，实现±0.3毫米的高精度调节，将90米轨排精调时间由传统的6小时大幅压缩至1小时，作业效率提升5倍，人员投入减少超50%。

这一创新成果于2025年3月成功应用于成万达高铁资阳段施工，不仅为高铁建设提供有力支持，还成功入选湖南省大学生创业投资基金项目，彰显湘潭大学学生的创新实力和创业成果。

一路砥砺前行

——成立创业指导中心，设立创业学院

湘潭大学鼓励、支持大学生创新创业，可谓“十年如一日”，坚持不懈为大学生创业发展“保驾护航”。

2010年，湘潭大学创业指导中心成立，这标志着学校在大学生创新创业道路上迈出坚实第一步。此后，学校一步一个脚印，不断探索创新。

“省大学生就业创业示范校”“湖南省大众创业、万众创新示范基地”“湖南省省级创业孵化基地”“全国首批深化创新创业教育改革示范高校”“全国创新创业典型经验高校”等荣誉接踵而至，这些都是湘潭大学多年来深耕创新创业教育领域，持续推动创新创业工作发展的有力见证。

2017年，响应国家“大众创业、万众创新”的号召，湘潭大学创新创业学院应运而生。学院以培养具有社会责任感、创新精神、创业意识、创造能力的高素质创新创业人才为目标，以创新创业实践为导向，在推进创新人才培养、促进创新创业教育发展方面取得丰硕成果。

2022年，湘潭大学成功入选国家级创新创业学院建设单位，这是对学校创新创业工作的高度认可，也是十几年来创业工作最生动的注脚。

2023年，学校设立创业学院，将其作为独立设置的二级学院。创业学院强化“全员化、全程化、专业化”的教育理念，以创新创业教育为基础，致力于打造特色鲜明、质量优异的创新创业人才培养模式，为服务国家和湖南地方经济社会发展输送更多更优的人才。

培养卓越人才

——开设创业菁英班，创办湘江卓越工程师学院

2024年，湘潭大学创业菁英班正式面向高考招生，首批招收100名学生，分为4个班，涵盖人工智能、计算机科学与技术、智能制造工程、工商管理本科专业。

创业菁英班单独设置培养方案，实行特色化管理、个性化培养、精英化教育。学生享有专属教室、动态进出管理机制、更灵活的弹性学制、不低于25%的研究生推免保研率等优惠政策。

在同等条件下，创业菁英班学生优先推荐立项国省级大学生创新创业训练计划项目、优先推荐参与各级各类国家级双创赛事、优先推荐入驻创业孵化基地。

在本科学习期间和毕业后，具备相关条件和时机，学院还支持学生自主创业，并提供项目孵化、成果转化、资金风投等资源支持。

“入选创业菁英班，让我看到大学教育的改变与突破。在这里，我们打下扎实的理论基础，在创业导师的引领和指导下，实质性开展创新创业实践，极大提升自身综合竞争力。”2023级人工智能创业菁英班黎良凯说出了创业菁英班学生的共同心声。

同年，湘江卓越工程师学院揭牌成立，这是学校培养高水平工程技术人才、促进产学研用深度融合的重要举措，也是学校对国家战略需求和地方经济社会发展需要做出的积极回应。

湘江卓越工程师学院秉持“卓越人才”的培养理念，以学校“双一流”建设为契机，面向全校2024级学生开展韶峰科创班选拔工作，培养能够系统解决复杂工程技术问题，并以需求创新为导向的产业高、精、特、尖型卓越工程人才。

创业菁英班和韶峰科创班的建立，为学校培养创新人才开辟新的路径和举措。

改革课程体系

——从创业本质出发，专业教育与创业教育深度融合

除了强有力的平台支撑，湘潭大学今年4月出台支持大学生创业工作若干举措（试行）文件，成立支持大学生创业工作专班，加强创业工作指导、完善创业教育课程体系、深化创业实践平台建设，鼓励教师和大学生投身创业。

学校以系统性创业改革为抓手，加强创业教育课程体系的完善。从创业的本质出发，构建由浅入深的完备课程体系，形成从基础理论到实践应用的完整创业知识链。

自动化与电子信息学院姚志强教授主讲的《信息技术与创新创业》课程便是其中的典范。该课程凭借鲜明特色与卓越成效，成功入选省教育厅精选创业教育通识性课程清单。课程深度融合移动互联网、人工智能、大数据等新兴IT技术，巧妙打通专业知识与前沿科技的壁垒，探索技术创新与商业实践的结合路径，成为专业教育与创业教育深度融合的典范。

成就创业梦想

——入选“全国百强”，获“挑战杯”全国一等奖

一系列扎实的教育教学改革举措，让湘潭大学在创新创业教育领域取得丰硕成果，也培养出一批优秀的创业典型。

除了在校学生龙荣亮，湘潭大学的创业故事还有很多。2012级学生段小桃的创新创业事迹被CCTV2报道，他的创业经历激励着无数湘大学子勇敢追求自己的创业梦想。

2010级段建东、2012级李志鹏入围2015“寻访大学生创业英雄”全国百强，展现了湘潭大学学生的创业实力和风采。

2013级周才致成立芒果创客工作室，获“挑战杯”全国一等奖，并被文化部收为全国创意产业人才库，为学校的创新创业教育增添光彩。

十余载深耕不辍，湘潭大学在创新创业教育领域走出一条阶梯式发展道路，实现从区域示范到全国引领的跨越升级。

站在新的历史起点，湘潭大学将继续以创新为动力，持续深化创新创业教育改革，擦亮“双创”教育品牌，为培育新时代创新型人才、服务国家发展战略注入源源不断的动力

作者：丁德凤 罗雨祺 颜石敦

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