廖亚娟：丹心育桃李韶华铸师魂

科教新报 2025-04-17 16:52:12

科教新报·新湖南客户端通讯员安妮谢建平

“教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。”郴州市第五中学教师廖亚娟用二十余年光阴诠释着叶圣陶的这句箴言。她是课堂里跃动的火种，点燃学生对知识的渴望；是教研路上执着的追光者，照亮英语教学创新的方向；更是青年教师成长路上的提灯人，让教育薪火在三湘大地绵延不息。从乡镇青涩的“娟姐”到省级名师工作室领军人，岁月流转间，她始终以兰草般的坚韧与馨香，在三尺讲台书写着当代教师的育人传奇。

深耕课堂：教学创新的领跑者

一脸灿烂的笑容，一身青春的活力，这是廖亚娟留给师生的第一印象。从教二十余载，她始终以党员教师的初心深耕教学一线，先后担任班主任、教研组长、学校心理健康辅导员、教研室副主任等多重角色，用匠心雕琢每一堂课。

2012年，她在湖南省初中英语课堂教学三优联评暨信息技术融合大赛中一举包揽教学课件、教学设计、教学论文和教学说课四项一等奖，荣膺“省教学能手”称号。此后十余年间，她斩获郴州市课堂教学比武一等奖、省级微课比赛二等奖等荣誉，更在“停课不停学”直播课评比中拔得头筹。她的课件被学生誉为“会呼吸的课堂”，观摩教师赞叹其“以美育人、以文化人”——从课本知识到时政热点，从英文语法到传统文化，她总能借助现代信息技术，将课堂编织成知识与情怀交融的画卷。

教研并重：学术探索的践行者

廖亚娟深信“教学与教研是教师的双翼”。她笔耕不辍，多篇论文发表于教育类专刊，30余篇教学新闻稿被郴州市教科院收录，更主编《话题阅读·英语》《英语趣味教学》等多册校本教材，编写国家级刊号教辅书多册。

在课题研究领域，她既是参与者更是引领者：2012年参与市级课题获奖，2024年主持市级课题结题，2023年参与省级课题结题。2022年，她与湖南省黄丹初中英语网络名师工作室团队开发的《人教版英语八下》成套精品教学资源获得省级奖，登上国家智慧教育平台、湖南省智慧教育平台惠及全国师生。

薪火相传：青年教师的引路人

“指导青年教师就是培育教育的未来。”廖亚娟将带教视为使命，以参赛者的热情投入指导工作。2013年至今，她辅导的十余名青年教师在各级教学比武中崭露头角，成为学校的骨干教师和中坚力量。2022年市级骨干教师示范课上，她以一堂《How was your school trip?——用英语讲郴州人文》展示跨学科教学新范式，引发同行热议和高度肯定。

作为湖南省黄丹初中英语网络名师工作室核心成员，她多次承担精品示范课，开展专题讲座，指导青年教师撰写公众号文案，将教学智慧化作可复制的经验。从区级青年教师教学比武指导老师、评委和点评专家到招聘教师面试官；从农村中学假期培训指导老师、讲师到湖南科技大学国培示范课教师；从校级的骨干示范课到区级培训的讲座教师，到国培计划培训讲座专家，她的足迹遍布多地，成为区域教育发展的“火种传播者”。

初心如磐：教育情怀的守望者

“一事精致，便能动人；从一而终，就是深邃。”廖亚娟在三尺讲台上诠释着这句话的深意。从学校班主任到学校心理健康辅导员，从社团管理员到心理健康辅导员，到教研工作者、纪检监察员，从区级培训讲师到市级名师培训师团队成员，到国培计划培训讲座专家，她用多重身份践行育人使命。

一支粉笔写就两袖清风，四季晴雨浸润教育热忱。如今，她仍保持着清晨提前到校的习惯，办公桌上总摞着最新教育类期刊。那些曾被她温暖过的学生，有的已成为教师新秀，有的在异国传播中国文化。而他们的“娟姐”，依然带着标志性的灿烂笑容，在校园里书写着属于教育者的诗与远方。

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来源：科教新报

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