李佳佳:在平凡中绽放,在执守中热爱

  科教新报   2025-02-24 16:32:07

科教新报·新湖南客户端 通讯员 李蕾 

花的事业是鲜艳的,果实的事业是丰硕的。相比之下,绿叶的事业则是朴实无华的。有这样一群人,他们甘为绿叶,用真心躬耕杏坛,用自己的智慧和爱心为社会培养出一批批德才兼备的人才;他们不断奋进,默默地践行着对教育事业的忠诚与热爱;他们以熹微之光,点亮孩子们的星辰大海。从踏上三尺讲台起,她便始终坚持做那默默奉献的绿叶,追寻平凡的微光,用爱耕耘,用心积累,书写着自己的教育人生。——题记

下午时分,悠扬的钢琴声从桑植县思源实验学校音乐教室传来,此刻,正是李佳佳最忙的时候。除了几个班的音乐课,还有学校的合唱团专业课要上。作为学校的大队辅导员,她总是步履匆匆的穿梭于教室和办公室,这样的忙碌一坚持就是15年。

在担任学校少先队大队辅导员期间,她多次被评为市县优秀大队辅导员。所带领的少先队被共青团湖南省少工委评为红领巾四星章集体。作为音乐老师,2018年她带领的思源合唱团从偏远山区走到了第九届中国少年儿童合唱节的大舞台。2021年5月,思源合唱团更是作为张家界市唯一一所中学参加全省百所学校“唱支歌儿给党听”的拉歌比赛,播放量达52万次,和湖南大学、吉首大学等名校的音乐作品领跑播放量榜首,既很好地宣传了桑植民歌,推广红色桑植,又让学生了解了本土革命文化,帮助学生从思想上、行为上将红色基因传承下去,让贺帅故里树木常青。

李佳佳说:“桃李有多少亩我不知道,我只想做当下的一束光,照进学生心里。希望我的每一堂课都能成为孩子们成长路上的温暖记忆,成为他们心中永恒的烛光。”

“用心教学,用爱育人”的音乐老师

大学毕业那年李佳佳考上了特岗教师,怀揣着教育梦想的她在偏远的龙山县猛必村小工作了三年。“那里的经济与交通非常不发达,孩子基本上都是留守儿童。由于我是外地的,所以那三年回家的路总是很难走,空空的山谷只有我。无数次冒着大雪赶路,蹭煤车去县上的车站坐回家的车。在无数次往返大山后,我感受到了偏远山村出行的不方便。作为一民人民教师,我想尽己所能让学生在冬天更温暖,春天更灿烂,让山外的世界和爱也能翻山越岭来到孩子们身边。机缘巧合,我联系了老家的天然气公司为猛必村小捐赠了一批饮水机,孩子们冬天也有热水喝了。”物质条件的改善让这些山里的娃在爱里成长,熊樱丽说:“走出大山后,我也要像李老师那样,在有能力的时候帮助他们。”心系社会,达济天下的种子已经在孩子们心中生根发芽。据李佳佳回忆:“参加工作的第二年,龙山县举行中小学生三独比赛时,那个时候智能手机还不够普及,我没有舞蹈基础,就找来碟片跟着VCD先学跳舞,再教学生。在那个笔直山峰下的小学校里,只有三十几个学生。我带的两个学生分别在独舞、独唱中获得一等奖。用零基础去跟县城的童子军同场竞技,你无法想象他们的勇敢是如何战胜常年的胆怯的。那一刻,我体会到了育人育才的价值,同时也让我意识到基础教育人的任重道远”。

成家后,李佳佳回到自己的家乡教书,她始终不忘初心的耕耘在教育的广阔天地里,正如她的人生格言:“音乐是思维着的语言。”她要用她的课堂让每朵小花绽放,用她的琴声让落后山城的孩子们感知艺术,成长为自信的人。

亲其师才能信其道。在口水歌横飞的多元化时代,如何让自己的课堂变得更有意义呢?李佳佳首先在选曲上严格把关。除了教材上的歌曲,她会网上海选当下正流行,符合学生口味又充满正能量的歌曲,力求让课堂能贴近孩子们的情感需求。课堂上,她会结合歌曲的创作背景带领学生理解。在《四渡赤水》中感受毛主席的智慧和革命先烈的不易。在鼓舞人民斗志的《黄河大合唱》中利用影片感受其丰富的艺术形象以及壮阔的历史场景,理解《黄河大合唱》在抗日战争时期的鼓舞作用。李佳佳说:“我时常在备课的时候感动自己,在课堂上与学生一起感动。有时候把音乐课上出了浓浓的历史味。我有些执着地想要每个学生都是积极向上正能量的。”在推介桑植本土文化方面,她结合桑植革命老区的历史资源和贺龙元帅的传奇故事,在音乐课上将歌颂红军故事和民间生活的桑植民歌以及白族文化用别具一格的教学方式根植于孩子们心中。将课堂变得妙趣横生,让学生在浓浓的生活气息里热爱自己的家乡,热爱生活。在合唱团待了5年的李佩瑶说:“以前每次桑植民歌前,都觉得腔调很滑稽。但是通过李老师讲述的创作背景后又会很感动。觉得更要珍惜现在来之不易的幸福生活。”

爱心是具体的、琐碎的。李佳佳像姐姐一般关心、呵护着每一位学生。作为思源合唱团的负责人,每次登台表演之前,李佳佳都是最忙的。一句句殷切的叮咛里蕴含着真挚的关爱。抚一抚散落的发丝,折一折略显不平的领口,拍一拍稚嫩的肩......一个个贴心的举动中饱含着倾心的守护。这些平凡的话语,这些不起眼的行为,都是师爱的最好诠释。李佳佳说:“每次登台演出前,我比学生还紧张。喇叭一样吆喝着还有没有要去上厕所的?天气有点儿冷,外套先别脱.....每一次活动都会有收获。看着孩子们在活动中学会做人,学会做事,学会共处,得到全面发展我就很欣慰。舞台上的高光时刻让他们感受到自身独特的价值,自信了不少,还更爱学习了。”李佳佳就是以这样润物无声的爱心坚守在真善美的教育路上,在属于她自己的方寸之地,用匠心刻字绣花。

“以德为行,以学为上”的辅导员

万事开头难。桑植县思源实验学校建校初,一切都是从零开始,少先队工作也是毫无头绪。于是李佳佳在网上关注全国少工委的公众号,浏览少先队工作开展的新闻链接。她明白了原来活动是少先队的生命线,只有与德育工作紧密结合,开展丰富多彩的活动,才能将智育、德育并举,全面推进学生的素质教育。为此,李佳佳和学校团委书记雷雨虹经常凑在一起研究方案,怎样让学校的团队工作“活”起来,“亮”起来。“必须在各班组织学生学习队旗、队歌,了解少先队的历史,让他们知道红领巾是革命先烈用鲜血染红的。通过考核才能成为少先队员。”李佳佳在跟大队委开会的时候一再阐述这一宗旨。“双减”政策实施以来,学生们的学业负担减轻了。作为社团负责人,让学生们在娱乐中得到教育又成了她思考的新问题。看着学校配置齐全的功能室,李佳佳心里又有了注意。

学校团委、少先队大队每年定期组织学生开展“学雷锋”系列活动、清明扫墓活动、迎国庆、参加“守护澧水河,争当河小青”的实践活动等。既丰富了校园文化生活,也陶冶了师生们的思想情操。除此之外,每年还会组织学生开展“传承红色基因、争做新时代好队员”的主题征文和演讲,通过观看红色教育基地、聆听革命故事、开展主题队日活动,让学生在实践中感受革命精神,树立远大理想。活动结束后,李佳佳还会组织全校学生撰写心得体会,并通过“思源之声”校园广播站、校刊等方式展示,让更多的学生受到红色文化的熏陶。

“敬业深耕、精益求精”的教研组长

李佳佳在教中研、研中改,是桑植县教育局名师工作室的骨干力量。她所参加课改示范课、研讨课、录播课、送教下乡课多达三十余次,她撰写的教育教学论文二十余篇均获得省市级奖证,指导的学生节目更是斩获佳绩。李佳佳说:“一个人可以跑得很快,但一群人可以跑得更远。我把自己丰富的教学经验毫无保留的分享给老师,自己也收获了专业上的成长,教学水平不断提高。”作为学校的音乐教研组长,李佳佳带领的音乐组扎实教研,一周一次集体备课,分析讨论教育教学中的各种问题。集备的智慧从一间办公室传播到校园的各个教室,美育的力量从老师的口中刻在了孩子们的心中,让音乐课堂不仅仅是学一首歌,而是感受艺术,美化心灵,创造幸福。合唱团成员李佩瑶说:“我特别喜欢上音乐课,还能了解中国发展史,唱出中国心。”在平时教研课改中,从选课、备课,到试教李佳佳都用心参与,和青年教师一起把握教材的重难点。在学校的“青蓝工程”活动里,新进教师李姣成为了李佳佳徒弟。李姣说;“佳佳姐太爱岗敬业了,休产假都在线上指导我,提醒我教学比武的注意事项。后来不放心还来学校找我面对面交流。”同事打趣她说是劳模是铁娘子。李佳佳说:“能为桑植这片红色沃土的美育教育贡献自己的微薄之力,做一个有温度的教师我感到很幸福。”久而久之,她成了学生们心中用小故事讲述大道理的音乐老师,成了少先队员用小仪式彰显大关怀的“李大队长”。

爱在左,责任在右。她坚信,在桃李芬芳,缤纷十里的这条路上,要有看“树”成长的信心,更要有“静”待花开的耐心。用李佳佳的话来说:“我们的工作没有什么惊天动地的壮举,没有多少感人肺腑的豪言,有的只是一颗做好分内工作的平常心,我会继续在日常教学中去播种爱。愿我与学生都能在这场教育的修行里,感受爱、表达爱、传递爱。在平凡中成就不凡,成为更好的自己。”

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来源:科教新报

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