新晃：开办特殊教育学校提高特教普及水平

科教新报 2024-11-13 16:07:24

科教新报·新湖南客户端讯（通讯员龙河研张素永）“看着老师的嘴巴，说拉——手——”“拉——手”“抱抱——”“抱——抱”……11月初，在新晃侗族自治县特殊教育学校教室里，老师正在给一位唐氏儿童做语言训练。

今年年初，该县县委县政府高位统筹，积极谋划，全力落实《湖南省特殊教育发展提升行动计划(2022-2025年)》，在酒店塘幼儿园内筹备开办一所特殊教育学校，并命名为“新晃侗族自治县特殊教育学校”，投资70万对幼儿园进行改造。

经过一年筹备，新晃侗族自治县特殊教育学校正式招生办学。现有在校就读7人，送教上门64人，教师5人。根据国家课程标准，开设生活语文、生活数学、生活适应、劳动技能、运动与保健、唱游与律动、阅读、道德与情绪8门课程。

学校负责人介绍，学校招收6-15岁中轻度智力障碍、精神障碍、自闭症、脑瘫、情绪行为障碍、唐氏综合征、多重残疾的特殊儿童，要求学生有一定的生活适应和自理能力，能在校园内独立学习。对不能入校就读的重度适龄残疾儿童开展送教上门服务，保障所有适龄儿童接受九年义务教育的权利。

家住酒店塘社区的刘女士带着患有智力残疾的女儿来到学校报到。刘女士说，女儿今年13岁了，因为智力和语言有障碍，无法进入普通学校学习，外面康复学校费用高昂，家庭条件有限，这么多年一直在家。“现在家门口就有一所特殊教育学校，孩子的入学问题就解决了。”刘女士说。

据了解，该县现有义务教育阶段适龄残疾儿童300多名。“建特殊学校是新晃教育发展的需求，我们要保障每个残疾儿童都能接受最适合他们发展的教育。”新晃县教育局党组书记、局长吴祥正说。

吴祥正表示，特殊教育学校为县教育局所属公益一类股级事业单位，主要承担全县特殊人群教育教学、康复训练、评估诊断、师资培训、融合教育发展等，致力培养孩子生活自理能力，为将来融入社会打好基础。采用小班复合教学模式进行教育教学活动，根据学生的残疾类别和程度，有针对性地进行康复训练。

学校开办以来，陆续收到爱心企业及爱心人士捐赠的服装和图书，在社会各界的高度关注和大力支持下，新晃特殊教育开启了新的篇章。

责编：曾玺凡

一审：曾玺凡

二审：刘芬

三审：黄维

来源：科教新报

我要问