最美教师丨何长连：长情润桃李，连心映未来

科教新报 2024-09-30 22:55:30

科教新报·新湖南客户端讯（通讯员李红）在涟源市的南端，有一个被诗意地描绘为“边城”的地方——荷塘镇。这里山清水秀，人杰地灵，孕育了无数优秀儿女。而在这片充满希望的土地上，有一位普通的乡村教师，用26年的坚守，书写了一段不平凡的教育篇章，他就是荷塘中学教师何长连。

何长连，自娄底师专毕业后，便扎根于荷塘中学，自1998年起，他一直坚守在班主任的岗位上，成为了孩子们成长路上不可或缺的引路人。26个春秋，他与孩子们一同成长，斗智斗勇，披星戴月，转眼间，岁月已在他的身上留下了痕迹。谈及工作，何长连心中虽有惆怅，但更多的是那些数不尽的小故事，它们如同珍珠般串联起他的教育生涯。

26年间，荷塘镇的每一个角落都留下了他的足迹。从塘湾的左湾、里湾、神冲，到古楼的观音、沙坪，再到荷塘的枫树、桥头、龙家等地，只要有学生的地方，就有他的身影。他深入学生家庭，了解他们的家庭情况，关心他们在家的表现，努力争取家长对学校工作的支持。防溺水、保学控流、家校沟通、淘气孩子的家访、特殊家庭孩子的关怀……每一项工作都凝聚着他的心血和汗水。他的摩托车在无数个日日夜夜中穿梭于乡间小道，甚至骑坏了三辆，只为更好地了解每一个孩子，为他们提供更贴心的关怀。

何长连曾遇到过一个名叫小斌的男孩，这个男孩经常迟到，家庭作业从不完成，上课还时常流泪。为了了解孩子的真实情况，何老师决定在周五放学后突然家访。这一访，才揭开了孩子背后的故事：他与奶奶相依为命，父母异地打工且感情不和，家庭氛围紧张。面对这样的困境，何老师没有放弃，而是决定与孩子一起面对。他多次与孩子父母沟通，充当他们情感的桥梁，最终帮助一家人坦诚相对，化解了矛盾。小斌在他的关心与帮助下，学习劲头十足，最终考上了市重点高中。

26载春秋，何长连的生物钟如同精准仪器，每日清晨六点必醒，督促学生晨跑，以身作则激发孩子们的动力。六点五十早读，他必提前十分钟入室，传递“晨光宝贵，分秒必争”的理念。带领毕业班屡创佳绩，语文、历史成绩斐然，中考成绩更是耀眼，这背后是“勤”与“法”的双重支撑。何长连强调，“勤”之外，“法”亦不可或缺。法源于积累与学习：一者，从实践中总结经验，不断反思改进；二者，广纳他山之石，早年实地考察优秀学校，如今利用网络资源，如魏书生讲座、智慧教育平台等，持续更新知识结构与教学方法。同时，与同行交流，共促提升。在他的管理下，班级制度民主且明细，自治能力强，优秀班级荣誉常驻。

管理班级与教书育人，皆需用心且得法。何长连的历史教案，每学期手写三本，满载心血。虽执教二十余年，他仍紧跟时代步伐，不断更新教学内容，力求课堂完美无瑕。正是这种精益求精的态度，让他荣获娄底市历史骨干教师等称号，实至名归。

生于荷塘，长于荷塘，何长连的心愿是让孩子们走出荷塘，成就精彩人生。他深知育人之路任重道远，因此积极培养年轻教师，传承教育接力棒。他主动与年轻教师结对，倾囊相授，从班级管理到课堂教学，无微不至。在他的指导下，多位年轻教师已成为骨干，为荷塘教育注入新活力。何长连说，有这些新老师在，孩子们的未来更加可期。

在荷塘这片充满希望的土地上，何长连以他的智慧与汗水，浇灌着一代又一代学子的心田。他用实际行动诠释了何为“学高为师，身正为范”，不仅传授知识，更教会孩子们如何堂堂正正地做人。何长连的故事，是荷塘教育的一段佳话，更是无数教育工作者默默奉献、不懈追求的缩影。

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来源：科教新报

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