最美教师｜张紫萍：用心带班，以爱育人

科教新报 2024-09-19 18:40:40

科教新报·新湖南客户端通讯员赵婧

张紫萍，邵东市第一实验学校教师，从事班主任工作10年。她，一直以女性教师特有的温柔和细腻关爱着学生，一言一行，一举一动，事无巨细；日复一日，年复一年，深耕细作。

2014年6月，刚毕业的张紫萍在得知自己的家乡招聘教师时，毫不犹豫地选择回到家乡，成为了一名乡村教师。张紫萍带的第一个班，单亲儿童、留守学生众多，她用慈爱悉心呵护着每一个农村孩子，努力做到哪里有学生需要她，哪里就有她的身影，引导他们积极进取，用知识改变命运。

班主任工作纷繁复杂，不但要用常规的教育方法处理好在班级管理过程中遇到的各种矛盾和各种复杂的关系，针对当代学生的特点和遇到的新问题，还要采用艺术的教育方法取得更好的育人效果。

张紫萍平时有一个习惯，就是爱和学生聊天，询问他们的兴趣喜好、提醒他们注意保暖、鼓励他们继续努力。通过这样的交谈和沟通，学生感受到她那发自内心的友情和家人的温暖，从而建立了彼此之间的情感纽带，遇到问题时，学生们愿意接受她的教育和引导。

在张紫萍看来，当老师将爱心倾注于学生时，学生们自然会以爱回馈，进而对学习也产生浓厚的兴趣，学习效果自然提高，学生们也会更加信服班主任的工作，班级管理也更为顺畅。

张紫萍采用班级量化管理方法，制定详尽的管理细则，值日班长每天记录情况，及时发现并解决问题。张紫萍也坚持身正为范，要求学生做的她自己先做到，捡起地板上的一片废纸、摆正歪斜的桌椅，用自己的言行为学生做出表率，用自己的人格魅力去感染学生、影响学生。

张紫萍还十分注重班干部队伍的培养，他们不仅是老师的“神助攻”，更是引领同学们前行的小领袖。班干部培养好了，班级的各项工作就自然地好开展了,班级管理也就事半功倍了，班主任工作也就成功了一半。为了锻炼提高班干部的能力，张紫萍带领他们结合班级实际，制定各方面的管理制度，还放心地将班费交给班委会管理，让他们合理使用，大胆工作，她只在必在时出出主意，做些指导。

从事班主任工作以来，张紫萍渐渐练就了一双敏锐的眼睛，养成了一颗细微的心。

张紫萍班上有一位小男孩，头脑灵活，但贪玩散漫，以致成绩平平。为此，张紫萍不厌其烦地反复找他谈心，耐心教导，但都收效甚微。一次偶然的机会，在谈及人生理想时，男孩透露了自己的领袖梦。张紫萍借此契机，以国家领导人的刻苦学习为例，激励他珍惜时间，努力学习。男孩深受触动，承诺改正。此后，他果然不负众望，不仅改掉了坏习惯，还勤奋学习，成绩显著提升，更是光荣地成为了一名少先队员。

张紫萍深知，每个班级都会有拔尖学生和学习有困难的学生，张紫萍从未轻易放弃任何一个学生。她因材施教，采用各种不同的方法，教育他们如何做人，做好人，向他们讲先成人后成材的道理。张紫萍还经常给这些学生家长打电话，让家长切实感受到老师的重视与关怀，同时差异化、个性化地对学生进行“精准滴灌”，将“有温度的教育”传递到家庭。

张紫萍深耕于教育这片沃土，默默奉献，多次获县嘉奖、立三等功，获“邵阳市优秀班主任”“邵东市优秀教师”“邵东市教研教改先进个人”等称号。张紫萍还致力于自我提升，加入李丽小学数学名师工作室后，积极参加各项活动，多次承担送教下乡的任务，并在省级、市级教学竞赛中频频获奖，同时辅导多位教师参赛并取得优异成绩。

“择一事，终一生，既然选择成为一名教师、做一位班主任，我就无怨无悔，就要尽心尽力把它做好。”张紫萍说道。把对教育的热爱深深地写进每一个平凡的日子里，张紫萍以一颗赤诚之心，步履不停，奔赴在教书育人这条道路上。

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来源：科教新报

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