“阅”见温暖教育，“读”出自我生命——湖南省江文欢语文名师工作室第二期读书活动

微言教育 2024-04-29 07:53:48

科教新报·新湖南客户端讯（通讯员易希滕欣蕾）鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。近日，湖南省、怀化市江文欢双级语文名师工作室成员如约相聚线上，开展第二期言蹊读书会读书分享活动，共读程翔老师《我的课堂作品》，并荣幸地邀请到了全国著名特级教师程翔老师，对工作室进行全程指导。

工作室成员辰溪思源学校向晓梅老师、辰溪实验中学杨晓梅老师从书籍内容、读书感悟等方面进行阅读分享发言，程翔老师聆听了并进行了点评，给予了高度赞赏，以《初中语文古诗文教学备课思路——以八下第六单元为例》给工作室成员做了专题讲座。程翔老师逐篇从言语积累、版本注释、场景还原、审美思维、文艺创作和文化意义六个角度，与我们进行了细致的分享。他提出，语文古诗文教学仍要以单篇教学为主，认真教好每一篇课文，为学生奠定扎实的文言基础。

工作室主持人江文欢老师总结发言，作为一线语文老师，要坚持“课比天大”的教学思想，敬畏课堂，敬畏生命。课堂就是教师的代表作，是教师智慧的结晶，是教师安身立命之所。要做有意识的积累者，做懂专业的阅读者，做善反思的实践者，做结构思维的思考者，成为“孩子生命的赏识者”。

据悉，在工作室主持人江文欢老师的引领之下，已组织工作室成员陆续阅读了孙绍振教授《文学解读基础》、程翔老师的《我的课堂作品》等系列专业书籍。始终坚持团队共进，筑牢学习共同体，每月共读一本书，发挥名师的示范、指导和引领作用，辐射和带动各区域教学教改，提升省、市各区域教师专业发展水平。

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来源：微言教育

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