长沙市望城区“教学评”一体化课堂教学业务能力竞赛在金潇小学举行

  科教新报   2024-04-19 17:29:05

科教新报·新湖南客户端讯(通讯员  吴春妮  周敏) 推动“教学评”一体化理念在课堂教学中的深入实践,促进语文教师课堂教学业务能力的提升,4月1 8 日上午,长沙市 望城区“教学评”一体化课堂教学业务能力竞赛暨“五有四化”主题式教学品质课堂建设活动在金潇小学隆重举行。

长沙市芙蓉区教育科研中心小学语文教研员李葆春,长沙市望城区小学语文教研员周佩君、望城区小学语文名师工作室首席名师杨歌、望城区小学语文兼职研训员龙点睛、高依玲,长郡月亮岛第二小学副校长符启霞,湖南第一师范学院斑马湖小学教研主任王晨,金潇小学党支部书记、校长李宇屹,教学副校长陈颖出席了本次活动并担任评委。

本次展示共有六位教师参赛,长郡月亮岛学校李天行老师执教《跳水》,湖南师范大学附中星城第一小学金媛老师执教《推荐一部动画片》,金潇小学周纯老师执教《巨人的花园》,湖南师大附中星城实验第二小学刘玉凤老师执教《手指》,湖南第一师范学院斑马湖小学杨欢老师执教《自相矛盾》,师大附中青石学校陈韦如老师执教《牧场之国》。他们以独特的教学设计、生动的课堂呈现、独到的教学评价,展现了他们在“教学评”一体化课堂中的灵动探索。

课堂展示结束后,李葆春进行了细致专业的点评,她给予了参赛教师极大的鼓励和肯定,并提出了切实可行的建议。随后,她围绕“教学评”一体化这个主题开展了一场小型讲座,阐述了“教”“学”“评”三者之间的关系,她认为教和学、学和评、教和评应该有机融合,从而让教学过程得到最大优化。同时,她指出,课堂应强调目标和学生的学习获得,以学生的学为中心,着眼于课堂效率的提升和学生核心素养的落地。落实“教学评”一体化,应做到精准定标、逆向设计、任务驱动、评价贯穿。她的精彩讲座,让观摩的老师们更新了观念,明确了方向。

最后,周佩君对活动进行了总结。她认为这次比赛充分展示了望城区小学语文青年教师的综合能力和专业素养。她相信每位青年老师将会以此次活动为契机,潜心聚焦课堂,积极探索钻研,努力提升自己的专业素养,在教研路上都能绽放出属于自己的语文之花。她希望老师们与时俱进,不断学习新知识、接受新理念,为创建望城小语的美好明天共同努力!

此次“教学评”一体化小学语文教学竞赛,为青年教师搭建了一个绽放异彩、超越自我的平台。“教”无涯,“研”不尽。这个春天,望城小语人正在积蓄力量,一路欣赏、一路采撷、一路吐蕊、一路芬芳。

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来源:科教新报

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