特色闪耀竞绽芳华——长沙市2024年中学生教师特色课程素养大赛顺利举办

喻立波新湖南客户端·客户端 2024-04-19 10:45:49

新湖南客户端4月19日讯（通讯员喻立波）最美人间四月天，芳华灼灼竞风流。为展示长沙市中小学生的多元化学习成果，深化特色课程改革，4月18日，长沙市2024年中小学生特色课程教师素养大赛（初中组）在麓山高岭实验学校举办。湖南省教科院副院长杨敏，湖南省科技馆副馆长刘志平，长沙市教育科学研究院课程建设教研员刘翠鸿等领导、专家评委，各区县课程建设教研员，参赛选手、各校观摩教师代表等参加大赛。

麓山高岭实验学校校长余伟民致欢迎辞，他介绍了学校的办学理念和文化建设成果，并从“双减”和学生成长角度阐述学校在特色课程建设上所做的尝试和成效，他希望所有选手赛出水平取得优异成绩。

长沙市教育科学研究院课程建设教研员刘翠鸿宣布比赛规则，并对本次大赛举办地麓山高岭实验学校的精细布置与热情招待表示感谢，随后宣布比赛正式开始。

据悉，此次特色课程素养大赛教师选手来自长沙市近30所中学，经典选读、湖湘经典革命歌曲、啦啦操、器乐、身心健康等特色课程一一亮相，精彩纷呈。“驾驭未来”带领学生参观智能汽车，通过实地考察并与经济学、法学、心理学等学科融合；“生物与生活”以植物形态及生理学为例，探究不同浓度NAA对插条生根的影响，通过师生合作分析并解决问题，创设情境激发学生兴趣和思维……特色课程既传承中华传统文化，又注重培养学生实践创新能力，让人眼前一亮。

麓山高岭实验学校陈丽老师的说课，结合五育并举，精设课程目标，为大家带来“指尖印象”。她的课程以项目式学习小组合作的方式，让学生亲身实践非遗手工和非遗美食的制作，既感受传统文化又提高生活劳动技能。并现场带领学生展示美食制作。

“这次大赛整体水平高，老师们充分利用学校和地域特色、传统文化特色等丰富课程内容，注重新课程倡导跨学科主题学习、项目式学习、与信息技术深度融合，体现了长沙市各学校在特色课程建设方面的积极探索和成果。”刘翠鸿就选手们的表现提出宝贵的建议，希望未来特色课程的进一步建设与推广，为学生提供更多元化、更高质量的教育资源。

湖南省教科院副院长杨敏为活动做总结，他认为活动创意好、活动形式好、活动组织好、活动效果好。同时，他希望教师们在课程设计时需要注意四度——高度、深度、温度、效度；才艺展示要展示四力——专业力、表述力、组织力、创新力；课程开发要在四化上下功夫——深化课程认识，优化课程体系，细化课程内容，亮化课程特色。

此次特色课程素养大赛的成功举办，不仅为长沙市的中小学教师提供了一个展示自己才华的平台，为各学校之间的交流与合作搭建桥梁，也为中小学特色课程更加多元化、特色化，培养更多优秀教师人才创造了良好条件与奠定了坚实基础。

作者：喻立波

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来源：新湖南客户端·客户端

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