长沙市雨花区枫树山小学：构建开放科学教育提升科创育人品质

科教新报 2024-04-11 09:51:14

科教新报·新湖南客户端讯（通讯员李卉张旭）长沙市雨花区枫树山小学作为全国科学教育实验校，以学校为点，家庭、社区为面，积极开展创新实践，构建了科技与生活的链接，全方位推进素质教育。

科技专家进校园，传播科技种子。学校邀请湖南省机器人学会的专家为学生进行《科创筑梦——如何利用身边资源搞好科技创新发明》等系列科普讲座。邀请中国发明协会中小学创造教育专业教师进校园，分学段开展《我发明我快乐我成长》科技创新主题讲座……通过专家的专业引领，感受科技创新精神，传播科技创新种子。

社会机构进校园，丰富科创社团。专业的科创机构走进校园，为学生带来了有趣的机器人表演、无线电探秘、垃圾巧分类等丰富的科普活动。同时，学校常态化开展形式新颖的科创社团，太空豚科创、木工、3D打印、标本制作、解码自然等科技类社团，激发了学生的科创兴趣，培养了科创能力。

家长担任辅导员，深化亲子科普课堂。学校邀请学生家长担任校外科技辅导员，他们是各行各业的佼佼者，为孩子们解密行业科技密码，拓宽学生视野。

走进企业和科普馆，紧密科学与生活的链接。枫小学子以中、小队为单位走进袁隆平水稻博物馆、参观湖南军信环保股份有限公司、来到湖南电力实践体验中心……不断拉近科技创新与美好生活的密切联系。

在面向全体开展科技教育的沃土上，枫树山小学学子展现出突出的创新才能。2017年，游景博同学的《自吸式遥控墙漆滚筒》获全国发明展览会金奖、全国青少年科技创新大赛二等奖，被评为长沙市优秀青少年科技创新人才。2018年黄凯泽同学的《感应电子炮》、2019年胡皓博同学的《双向传感语音提醒装置》、2021年程一森、王仁芳同学发明的《利用人体自重的上楼助力装置》连续三年获得全国宋庆龄少年儿童发明奖金奖。学校连续三年获评“全国创造教育先进集体”。2023年，马镯菁同学发明的《仿生态逆流鱼跃式贮养箱》荣获湖南省青少年科技创新大赛一等奖、全国青少年科技创新大赛二等奖，她获评长沙市青少年优秀科技创新人才奖。

枫树山小学正通过构建开放的科学教育模式，不断提升科创育人品质，培养一批批科学学习兴趣浓、科技创新能力强的创新型人才。

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来源：科教新报

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