最美教师｜侯绪忠：坚守36年，反哺农村教育

科教新报 2024-03-29 18:23:55

科教新报·新湖南客户端通讯员张瑾瑾

慈利县象市镇中学教师侯绪忠1988年8月参加工作，自此他扎根乡村教育，自工作以来，真是“桃李不言，下自成蹊”，他从来都是学校的一颗螺丝钉，默默付出，不谈回报。

坚守一线，教书育人

他如春雨般“随风潜入夜，润物细无声”；他如春雷般惊醒沉睡的孩子；他如小草般“野火烧不尽，春风吹又生”；他如春风般拂过孩子的面颊。他的每一堂课都是那样吸引孩子，他的每一句话都是那么引导孩子端正思想，他的每个举动都在感染着孩子们学习和生活......这就是他——侯绪忠老师。

他的科学课，孩子们最喜欢了，因为孩子们可以在实验室里做实验，实验不仅能提高孩子们的动手能力，而且还能培养孩子们不断探索新知的能力，更能激发孩子们的求知欲。每到科学课上，孩子们都兴趣盎然，积极动手思考观察，这对于农村孩子的科学素养的提升，起到了特别大的作用。这也成为了象市镇中学科学课的一个亮点。

乐于助人，做新时代的雷锋

雷锋虽然离我们而去，可雷锋精神却永远传递下来，在象市镇中学，就有着这样一位平凡的“雷锋”教师——侯绪忠，由于农村教学设施较城区学校薄弱，而这位“雷锋”教师却为学校做出了很大的贡献——班班通修理工，无论是象市镇中学的班班通坏了，还是象市镇中心完小的班班通出故障了，只要象市镇的老师在工作群里报备，他都会马不停蹄地来到班级查看故障，并进行修理，这为象市镇中学节约了一大笔经费开支。

另外，他还擅长学校音响调音和修理，每次学校音响需要调音或修理，他都会及时处理。学校同事常感叹道：“真是学校的‘活雷锋’啊！”

心存爱心播撒爱的种子

侯绪忠关心困难学生，关注留守儿童，他深知作为一名教师，肩上的责任除了教书育人外，还要关心困难学生和留守儿童，他深情地说道：“虽然他们不是我的孩子，可我也是吃着苦长大的，我经历过这些生活，我从心底里同情这些孩子，我就是想帮他们......”据了解，他和爱人给困难学生捐赠衣服鞋子，虽然，这只是微小举动，可“不积小流，无以成江海；不积跬步，无以至千里”。这是像侯绪忠这样千千万万的平凡人但不平凡的举动，让这个社会充满爱。

在领导和同事问他“你为什么要这样默默无闻地付出”时，“我有一个信念，我是从农村中学这块土壤滋润而生，从农村脱颖而出，更要反哺农村，帮助农村孩子成长。这些年，只要有需要，我就义不容辞。”他坚定地回答道。

对，在象市镇中学还有很多像侯绪忠这样生于农村，扎根农村的教师，他们默默无闻，只是默默付出，正如他们“悄悄地来到这里，也将悄悄地为这片沃土付出，为这片沃土的学子们创造美好的学习环境和光明的未来！”

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来源：科教新报

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