人民战争历来是我党我军克敌制胜的重要法宝。当前，世界军事斗争形态、我国社会发展水平、青年官兵成长环境等都发生了较大变化。但无论时代如何发展、战争形态如何演变，人民战争的思想永远不过时。打赢新时代人民战争，国防动员系统应充分发挥桥梁和纽带作用，抓关键立标杆、抓激励树导向、抓解难强驱动、抓培育重传承，不断夯实新时代人民战争根基。

抓关键，立标杆。各级党政领导干部是党管武装的第一责任人，是国防动员和后备力量建设的“领头雁”，抓住领导干部这个“关键少数”，就抓住了矛盾的主要方面，就牵住武装工作的“牛鼻子”。抓培训课堂，组织领导干部培训或公务员培训时，要协调相关部门，把国防教育作为必修课，着力强化他们的忧患意识，增强履职尽责的思想自觉。抓重要时机，利用全民国防教育日、国防教育月、建军节、烈士纪念日等重要时机，组织领导干部、党政机关人员走进红色纪念场馆、走访参战老兵、走近英模功臣，模范带头参加国防教育，增强全民国防观念；抓会议平台，组织召开党委议军会、国动会、征兵工作任务部署会等，搞好上级精神的传达，做好武装工作汇报、设置相关议题，强化领导干部抓国防建设是分内事的认知；抓关键载体，在地方党委政府起草年度工作报告时，及时协调沟通，把党管武装、国防动员、民兵建设、国防教育等工作内容纳入其中，传递鲜明的政治信号，引导领导干部提高居安思危的警觉，为支持国防建设培塑“酵母”、立起标杆。

抓激励，树导向。荣誉是军人的第二生命，崇尚荣誉是军人的精神特质，渴望尊崇是军人对社会的期盼。民心士气连着军心士气，社会崇军尚武，军人士气高昂。新时代新征程，国防动员系统要牢牢把握荣誉激励这个导向，组织开展好送喜报、挂光荣牌等各种活动，让崇军尚武在全社会蔚然成风。送好一份报，即立功喜报，按照事迹宣讲、戴大红花、敲锣打鼓、发慰问金等程序内容组织，增强功臣获得感；建好一个室，即功臣荣誉室，展陈立功人员简要事迹，适时组织新兵、休假老兵、家属、学生参观，激发尚武情怀；做好一个片，即优秀军人先进事迹短片、征兵宣传片，利用LED公共显示屏和电视屏，在全社会进行广泛宣传，展示军人良好形象；开好一组会，即“双十”军人评选表彰会、八一座谈会、惠军政策规定落实推进会，营造尊崇军人的浓厚氛围；挂好一块牌，即“光荣之家”荣誉牌，在新兵入伍后逐家上门悬挂，并在年内进行一次走访，营造“一人当兵、全家光荣”的浓厚氛围；上好一堂课，即国防教育课，结合“一年两征”工作，聚焦领导干部和青少年学生，抓好国防教育，强化国防意识；送（迎）好一个兵，即送新兵入伍，欢迎老兵回家，县乡村三级联动，力求以点滴务实之功，达到潜移默化之效。

抓解难，强驱动。为优待对象帮难解困，是拥军优属的重要内容，是提高军人社会地位的重要体现，也是地方党委政府义不容辞的责任。国防动员系统应协调、配合相关部门，切实为军人军烈属解决实际困难，推动全社会形成“军队大小事，事事要办好”的良好风气。协调解决实际困难，让军人心无旁骛备战打仗、不再有后顾之忧。落实军地互办实事“双清单”制度，深入发动双拥成员单位、社会组织，动员相关行业向军人军属提供优惠优待；协调优质工作岗位，解决好随军家属安置；配合退役军人事务部门，搞好退役军人就业创业；协调教育部门，做好军人子女入学上学优待政策的落实，解决好军人的“三后”问题，不断形成军地齐心协力建设国防的良好局面。协调制定出台相关制度，让排忧解难良性发展。联合地方党委政府制定出台党管武装工作相关制度机制，明确军人子女入学、家属随军就业、军人退役安置、送立功喜报、规范走访慰问、家庭涉法纠纷调解、军人依法优先等政策规定，让有效解决以“三后”为主的各种问题有法可依、有章可循。创新方法手段，提高解决问题的质效。依托地方社会化综合服务平台，及时收集辖区官兵困难信息，联合建档立卡，精准落实优待政策。创新基层“军字领域”工作运行机制，通过整合人员、内容、资源，将武装工作与退役军人事务工作融合起来，不断提高双拥工作质效。与辖区学校签订双拥共建协议，为辖区军人子女入学入园提供坚实保障，激发广大青年从军报国的热情。

抓培育，重传承。实现中华民族伟大复兴，需要培育一代代高素质的建设者和接班人。青少年强，则国家强。国防动员系统要聚力推进“十百千万工程”进校园，着力培塑广大青少年的家国情怀。通过争创国防教育示范校、开展军体大课间、创建红色英雄班、打造微信群兵教员、组织学子大合唱等活动，播撒红色种子，传承革命优良传统。组织培训国防教育老师，为学校配备国防教育校外辅导员、军事教练员，规范大课间活动内容，每天大课间打一套军体拳、每周学习一条国防资讯、每月举办一次主题班会，让学生在打军体拳、走队列、唱军歌、讲红色故事的过程中，潜移默化地接受教育，培育他们的尚武情怀。聚焦主责主业，着眼为军队输送高素质兵员，协调在高校创建“预征班”、中学“国防班”、小学“红军班”等，不断浓厚从军报国的氛围。（陈估猛）

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来源：中国国防报