科教新报 2024-03-20 09:14:41
培育沃土地 栽好育人苗——临湘市探索“未来教育家”的成长路径
教育部发布24种本科新增专业
别让孩子们“憋在春天里”
教育孩子,不要一味加码
关注|城郊学校发展启示录②蹚出赶超新路子
……
一起来看3月20日的《科教新报》
责编:刘芬
一审:刘芬
二审:黄维
三审:王明辉
来源:科教新报
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教育部发布24种本科新增专业
别让孩子们“憋在春天里”
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