甘为人梯三十载 愿为祖国育英才——记新田县师德标兵陈梅芬

  科教新报   2024-02-05 09:40:46

科教新报·新湖南客户端通讯员 李宁 王修霞

眉宇间透着丝丝疲惫,却很笃定,每一根发丝都藏着感人的育人故事。自1994年参加工作以来,她始终教书育人,认真履行职责,为人师表、热爱学生、无私奉献;她始终手捧一颗爱心,怀着对教育事业的赤诚,不断地探索和实践;她三十年如一日地在平凡的教育岗位上辛勤工作,在“潮平两岸阔、风正一帆悬”的教育生态下,用平凡的人生,创造了不平凡的业绩。她就是新田县思源实验学校的数学骨干老师陈梅芬老师,是新田县“优秀教育工作者”“三八红旗手”“师德标兵”。

扎实勤勉 润物无声

从选择从事教师职业开始,陈梅芬就以“学高为师,德高为范”的标准严格要求自己。她始终坚持业务学习,提升自己的教育教学水平;同时,还不断加强政治学习,提升自己的道德修为;更难能可贵的是每天坚持看业务书籍半小时,以精神食粮修炼师德素养。她始终保持清醒的政治头脑,坚决贯彻执行党的教育方针,拥护党的领导,服从学校的工作分配。钻研教材是常态,虚心向同事请教是常事。在教学中她更是做到常教常新,即便是多年任教低年级同一学科。她的课堂无论你什么时候去听,都是精心准备的公开示范课,学生在她的课堂上都是精神抖擞的状态。她批改的学生作业,无论你什么时候去查,都是充满鼓励的、亲切的评语。尤其在低年级教学中,她教育教学方法独特,总能吸引学生用心专注地倾听,从她的教学言语中都能感受到爱的沐浴。她始终把思想教育渗透在学科教学中,根据不同学科特点对学生进行品德熏陶,让学生的意志品质得到锻炼,学生成长的必备品质、核心素养和关键能力得到发展。对于德行,她始终强调“以德为先”,以培养学生良好的品格、文明礼仪和行为习惯为重;对于知识,她从不灌输或直接给答案,而是用提问的方式引导、启发学生动脑思考;她关心学生在学校的表现,也关心学生在家里的行为习惯养成;她注重与学生的思想交流,也注重与家长的温情沟通,深受学生、家长和领导的好评。她常说两句话:“假如我是孩子”“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”。虽已成为学校的骨干力量,但她丝毫没有放低对自己的要求,一直走在教育教学最前沿。自“双减”政策出台后,她更是与教育新思想接轨,积极优化教学设计,切实减轻学生课业负担,在作业设计上做功课,在因材施教上下功夫。

陈梅芬始终把“率先垂范、亲情浸润、静待花开”作为工作准则,尤其注重“爱”和“诚信”的培养。她在班上设立“爱心捐助箱”,为班级所有学生树立“一个都不能少”的概念,绝不让学生因家庭困难而失学,并积极发动学生为需要帮助的人捐款。她常在班级中开展“把忠诚献给祖国、把爱心献给他人、把信心留给自己”系列主题活动,并引导学生从小做到诚实守信。多年来,她始终坚持对学生实施“和善而坚定”的正面管教,以情感人,以爱化人,以爱育爱,以心换心,营造了积极健康阳光向上的班级文化环境。她始终坚信,每一个孩子都是一粒种子,每粒种子都有不同的花期,作为教师要有静待花开的耐心。在落实“五项管理”中,她在学生开展“三会三不”活动中,巧妙地把手机、作业、睡眠、体质、读物等管理融入其中。在实践中教会学生:会阅读,读纸质书、读健康向上的书;会运动,选择自己喜欢的运动,每天锻炼一小时;会劳动,积极参加劳动,帮父母做力所能及的家务。在生活中教会学生:不迷恋,不执迷于手机、电子产品、电视等;不拖拉,按时完成作业、按时睡觉、按时起床;不依赖,自己的事情自己做,大人的事情帮着做。让学生在“三会三不”中轻松愉快地践行“五项管理”的各项要求。近三十年来,她所学生阳光开朗,所任教科目成绩一直名列年级前茅,所培养的学生更是获奖颇丰。除了认真教学之外,她还积极参与课题研究和论文撰写,将自己多年的优秀教育教学经验总结成文字,并发表分享出去。她所参与的课题研究多次获县二等奖,所撰写的论文多次获省一等奖,她也先后被评为县“优秀教育工作者”“三八红旗手”“优秀学员”“师德标兵”等。

关怀备至 温暖育人

用亲情浸润,教育学生有温度。陈梅芬把每一个学生都当成自己的孩子,倾注了自己所有的母爱。课堂上,她是神采飞扬的陈老师;课外,她是学生亲切的“陈妈妈”。学生小李曾忘记带早餐了,“陈妈妈”毫不犹豫就把自己的早餐给他吃;班上谁生病了,“陈妈妈的百宝箱里永远备着药。近三十年来,每一个离开她怀抱长大的学生,都记得她有个亲切的名字叫“陈妈妈”。

青蓝相继 薪火相传

越是优秀的老师,格局越高。陈梅芬常说“赠人玫瑰,手有余香。”每年,学校都会给陈梅芬安排青年教师组成师徒结对。对于刚参加工作的老师,她常常给予无微不至的关心。每当她们有疑惑和困扰,她总是悉心询问,并提出中肯的建议和解决办法。她经常抽出时间去听他们的课,并进行点评和指导。在她的指导下,一批又一批青年教师迅速成长起来,成为学校的骨干力量。青年教师们每每提到他们的陈师傅,都是又爱又怕,爱她的循循善诱,怕她一针见血的点评,却都很喜欢做她的徒弟。

“我并没有多么崇高,只是做了分内的事,和学生在一起就是最大的幸福。”陈梅芬老师如是说。朴素的话语背后,是一份初心,是一份担当,更是一份奉献。师爱无边,她用一颗爱心,温暖着一个个可爱的心灵,陪学生走在成长的路上。她用以德树人、静待花开的态度一路攀行。她用无声的行动诠释了教育者的初心和坚守。在学生们成长的百花园中,她甘愿成为那饱经风雨洗礼的片片绿叶,托起那一朵朵姹紫嫣红的鲜花,成为学校的一面面鲜艳的旗帜;她甘为人梯三十载,在平凡的讲台上,用自己平凡的笔墨书写着不平凡的教育人生。

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来源:科教新报

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