雨花区雅实毓秀学校举行寒假教师校本培训

  新湖南客户端   2024-01-31 17:58:11

1月27日,雨花区雅实毓秀学校邀请“五有四化”主题式教学首创者、正高级教师刘玉岳教授,长沙市怡海中学语文名师工作室首席名师谭嘉慧老师来校开展专题讲座。

长沙市教育科学院教研员刘玉岳教授带来《“五有四化”主题式教学——品质课堂的路径探索》主题讲座。刘玉岳对“五有四化”主题式教学理念进行具体阐述,“五有四化”主题式教学是来自一线丰富教学实践经验的磨炼,在二十多个省(市、区)不同学科推行并被不断融合创新,契合了新时代教学改革潮流。刘玉岳结合个人教学、教研经历,围绕国家级教学成果重视实践性,突出“做”,从为什么做、怎么样做、做了什么、做的成效四个方面,结合鲜活案例对“五有四化”主题式教学成果进行了生动阐述,“五有”即教学有趣、教学有用、教学有理、教学有魂、教学有效。“四化”的教学策略,即知识结构化,结构问题化,问题情境化,情境生活化。鼓励老师们在教学教研征途上,大胆探索研究,不断实践提炼,打造有趣、有用、有理、有魂、有效的课堂。

如何做一个教书很“棒”的人?刘玉岳提出以下几个观点,创设教学情境,激发学生求知内驱。使教学有趣;联系生活实际,融合学科课堂实践,使教学有用;注重问题探究,培养学生思维品质,使教学有理;渗透学科思想,体现学科育人价值,使教学有魂;关注主体发展,提升学生生命质量,使教学有效。

回首自己的工作经历,谭嘉慧将成功的秘诀概括为四个字——“钉子精神”,她用鲜活的事例分享了她的成长故事,用充满诗意又不失幽默的语言分享了自己的从教经验,得出青年教师成长和突围的四条路径。

谭嘉慧的讲座不只是分享个人故事,更是给大家指明了青年教师实现自我成长的方向。从“计划先行,有条不紊”,到“重在备课,永无止境”,到“反思优化,总结进步”,再到“坚持阅读,主题研究”,这是对自我成长的科学又精准的规划。(蒋慧云 刘琪)

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来源:新湖南客户端

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