【未来之星】邵阳市双清区东塔小学落实义务教育“双减”工作

  新湖南客户端   2024-01-23 12:12:00

为促进“双减”政策落地,近年来,邵阳市双清区东塔小学有序开展多项工作,深化课堂教学,完善课后服务,减负提质增效,彻底减轻学生课业负担,促进身心健康发展,“双减”工作全面落地见效。

丰富课程,提升服务水平

学校坚持把抓好课后服务作为落实“双减”重要举措。通过进一步完善服务机制、丰富服务内容等方式,着力提升课后服务水平,促进学生全面发展。

学校立足需求、组织家长问卷调查、召开家长会、征询家长意见,科学合理确定课后服务内容及方式,开展适合学校、学生发展的课后服务“3+2”模式。做到学生在校作业有统筹、完成有指导、特长有发展。

针对不同学段,在开展体艺活动、兴趣活动作业辅导等项目的基础上,服务形式灵活化。小学一二年级侧重手工操作、体艺、游戏活动等,三至六年级侧重兴趣小组、综合实践等。如一二年级开展播音主持、围棋、美术、舞蹈、劳动教育、声乐、篮球、足球8类项目课程。三至六年级开展了航模、足球、篮球、排球、射击、播音主持、趣味英语、编程、围棋、劳动教育、声乐11类项目课程。

2021年该校航模班6名学生参加“湖南省青少年体育模型比赛暨人工智能创新挑战赛”荣获7个一等奖。2022年航模班6名学生参加“湖南省青少年体育模型比赛暨人工智能创新挑战赛”获得5个一等奖、1个二等奖、3个三等奖。校航模版参加2023年湖南省青少年航空航天模型教育竞赛暨人工智能创新挑战赛荣获2个一等奖,3个二等奖,4个三等奖。校航模版在2023年邵阳市第二届科技体育节荣获一等奖6名,二等奖4名,三等奖5名。

2021年校排球班在邵阳市中小学生排球比赛中获得一等奖,2023年在双清区中小学生排球比赛中获得第一名。2023年校编程班在邵阳市青少年机器人大赛获得一等奖5名、二等奖5名、三等奖8名。2023年校航模班和编程班155名学生参加双清区首届青少年大赛,12个竞赛项目中,囊括5项第一名,一项第2名。初级橡筋动力留空竞时赛囊括前5名,多轴无人机任务赛前10名占8人,水火箭50米打靶赛前10名占5人。获得共计93个奖项,其中一等奖23个,二等奖40个,三等奖30个。学生在丰富多彩的活动中,真正实现身动、心动、脑动、情动、意动、手动的多元融合体验。目前,学校课后服务全覆盖,学生参与率95%以上,家长满意度100%。

深研提质,促进教学高质量发展

实现轻负高效的主战场在课堂上。学校一直着力打造“高效”课堂,在提高课堂质量上下足功夫,保证减量不减质。强化学校教育主阵地作用,积极鼓励全体教师苦练内功,在锤炼中进步,在研究中提升,在竞争中成长,为打造“提质减负,高效课堂”不断努力。

学校充分发挥湖南省特级教师刘洁贞老师及其他市区骨干教师的示范引领作用,推动课堂教学质量整体提升。开展“青蓝工程”师徒结对传帮带骨干教师三年培养规划,为新进教师和急需成长的青年教师配备资深教师传授经验,并以青年教师教学比武、基础教育精品课选拔为载体,促进青年教师专业成长,推动学校教师队伍优质发展。省特级教师刘洁贞老师结对四名青年教师,指导曾令歆老师获得语文素养大赛区特等奖,并推荐代表双清区参加市级比赛取得二等奖;区骨干教师徐娜结对新进教师杨诚成,并指导其获得区新进教师教学比武特等奖;英语组区骨干教师冷春梅结对李嘉裕,并指导其获得区英语素养大赛特等奖、新进教师教学比武一等奖、疫情优质课特等奖。此外,学校注重抓实校本培训,各备课组督促本学科教师积极参与业务培训、公开研讨、课例解读、作业设计等常规教研活动。学校鼓励教师多培训、多学习,有十余名教师参加双清区语文、数学、英语名师工作室,不少教师成为工作室骨干名师。

优化设计,强化作业管理

为切实减轻学生作业负担,学校将优化作业设计作为教育教学的重点工作来抓,通过集体备课研讨,各年级各科组都制定出切合本年级本学科的作业设置具体方案,将书面作业与阅读类作业、听说类作业、探究式作业、实践类作业相结合。如六年级省特级教师刘洁贞带领团队,设计分层作业:尊重学生的个体差异将作业分为A (基础)、B(提高)和C(拓展)三个板块,允许学生根据学业水平选择相应的作业层次,达到不同层次的学生都能取得良好的课后提升效果。

同时,班主任协调控制本班各学科书面作业总量,时间控制在60分钟以内,公示在班级作业公示栏上。学校还积极推行“无作业日”中、高年级每周除双休日外,有一天不布置作业,利用无作业日,给学生提供自主学习、自我安排、发展特长、参与社会实践的时间和机会。在语数学业辅导课后服务中,面对班级学生悬殊,老师布置作业后,将教室分成“完全独立完成”“几人合作讨论完成”“需要老师手把手指导”三个学习区域,学生根据自己情况,选择不同区域来完成作业。对于学习有困难的学生,辅导老师重点关注、单独辅导。中、高年级每天的家庭作业,学生在课后服务时间内基本完成,由老师进行批阅。学校采取领导抽查和教学部门定期检查的方式对各班作业量、作业批改情况进行实时跟踪,对于优秀的作业及时反馈并利用宣传橱窗进行展评。

今后,东塔小学将立足学校实际,创新求实,放眼未来,完善课后服务、提高课堂效率、优化作业设计,用心、用情、用爱,成就有温度的教育,让每一位东塔学子在“双减”政策的阳光下健康、快乐地茁壮成长。(罗向)

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来源:新湖南客户端

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