叶坤燚

习近平总书记提出，要“不断增强意识形态领域主导权和话语权”“加快构建中国特色哲学社会科学学科体系、学术体系、话语体系”。思想政治教育话语是教师向学生传递知识信息、传播马克思主义理论的载体，其有效性关系到思想政治教育的实际效果，也关系到立德树人根本任务的落实。

当前，思想政治教育话语为适应社会变革和新媒体带来的冲击进行了积极有效的范式转换，但其发展仍滞后于思想政治教育的目的要求。复杂多变的话语环境、单向度的话语传播方式、调侃式娱乐化语言对主流话语的挑战，使思想政治教育话语有效性受到削弱。新时代，应正确认识并切实提升思想政治教育话语在思想引导、价值引领、精神塑造方面的有效性，助力当代大学生立大志、明大德、成大才、担大任。

提升思想政治教育话语表达的吸引力。思想政治教育话语本质上是主流意识形态话语，侧重于理论说教，具有抽象、规范、严谨等特质，与现实生活中的话语有较大差别。随着新媒体的迅猛发展，社会生活层面的话语体系呈现出更加平等、包容和开放的特征，也为思想政治教育话语拓宽了新的场域和空间。因此，创新思想政治教育话语表达方式成为提升其有效性的重要手段。应运用人民群众尤其是年轻人乐于接受的群众话语、生活话语，结合现实生活中的鲜活案例来解读和宣传主流意识形态的话语内容，使其与大众文化融合，提升思想政治教育话语的吸引力和接受度。习近平总书记提出的“扣好人生第一粒扣子”“绿水青山就是金山银山”等经典表达就是用打比方、讲故事的方式阐述深刻道理，平实的话语中蕴含着哲理和智慧，起到很好的话语引领和表率作用。

提升思想政治教育话语传播的引导力。习近平总书记强调：“推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合。”人工智能是引领信息技术推动产业变革的重要驱动力，改变了思想政治教育话语传播格局，为价值共识的形成创造了新的信息场域。作为人工智能时代信息分发的主流模式，智能算法能够追踪用户网络轨迹，推测习惯偏好，实现信息与用户间的分众化、精准化供需匹配，具有迎合用户偏好、精准分发信息、个性化推荐内容等特征。通过智能算法，可将思想政治教育话语和教育、经济、社会、文化等热点问题相关联，将马克思主义中国化时代化理论成果匹配融入受教育者的日常生活信息推送，实现思想政治教育话语的生活化延伸。个人信息偏好的定制化、个性化推送，会激发人与人之间的良性互动，通过点赞、转发、评论反馈把个人联系起来，形成具有共同价值和文化特质的网络社群。在对用户数据的收集、分析和研判基础上，优化思想政治教育话语内容和话语表达，利用智能算法推送机制，精准高效拓展话语传播覆盖面，提升思想政治教育话语的引导力，有利于占据网络空间的话语制高点，掌握网络舆论主动权。

提升思想政治教育话语情境的感染力。习近平总书记强调：“‘大思政课’我们要善用之，一定要跟现实结合起来”“思政课不仅应该在课堂上讲，也应该在社会生活中来讲”。思想政治教育话语有效性与具体情境密不可分，情境的创设本身就是物质条件与精神氛围的统一体，如课堂、文化场馆、红色教育基地等。在不同情境下，思想政治教育话语能够发挥不同作用，因此，提升话语情境的感染力，能够最大程度实现思想政治教育话语的功能和效果，发挥其潜移默化熏陶、引导和启发受教育者的作用。红色纪念馆、党史馆、革命遗址等红色教育基地具有独特的感染力和鲜明的爱国主义指向，为思想政治教育提供鲜活的载体和内容。思想政治教育话语方式应顺应情境变化作出调整，营造融洽的沟通氛围，由教育者的单向独白向教育者和教育对象的双向积极互动转变。

【作者系湖南省教育科学研究院高等教育研究所副所长、副研究员。本文系湖南省教育科学规划课题“人工智能促进高校思想政治教育话语体系建构研究”（XJK22AXX002）阶段性成果】

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来源：湖南日报·新湖南客户端