湖南工程学院杨洁：铸体育魂，在平凡岗位上绽放美丽芳华

2023-12-06 09:19:27

新湖南客户端12月6日讯（通讯员李新威）“教师，无论是教授什么课程，一定要用心、尽心，更要创新，这是时代赋予我们的使命。而作为体育教师，要通过体育教学创新，引导学生主动积极参与体育、享受体育。”谈到教育教学工作，湖南工程学院体育教学部体育专任教师杨洁坚定地说。

从教十五年来，杨洁严守工作纪律，工作认真负责，勤勤恳恳，勇挑体育教学重担，处处以身作则，始终以一名优秀教师的标准严格要求自己，先后获得湖南省第二届微课大赛一等奖、湖南省普通高等学校青年体育教师课堂教学竞赛二等奖、“优秀教师”“六佳班主任”“优秀共产党员”等荣誉，并从体育信息化教学着手开展教学改革，以更好地实现“以体育人、铸体育魂”的立德树人目标。

聚力于“行” 做数字化教学创新的探路人

体育教学是实现学校体育教学目标的基本手段，要想尽办法不断提升体育教学质量。杨洁十年如一日，耕耘在体育教学第一线，在个人兴趣和教学责任心的驱动下，她将数字化教学资源建设及应用作为体育教学改革的主攻方向。每个学期她都会通过发放问卷、访谈等形式收集学生上体育课的体验与感受，对数据进行数字化整理分析，并花费大量时间研究课程的缺点和短板，进而反思完善下步教学工作。

“通过课程学习，我喜欢上了羽毛球，体育运动在我眼里不再是简简单单的户外活动，变得更加丰富了。”“作为一个羽毛球新手，通过线上线下结合的羽毛球课程学习，对羽毛球有了更深入的了解和更浓厚的兴趣，也更加切身地明白坚持、拼搏、公正和诚信的体育精神。”杨洁的数字化教学资源项目不仅让学生们更爱课堂教学、对体育运动产生浓厚的兴趣，也在业界赢得了阵阵“掌声”。

2015年，获湖南省普通高校教师信息化教学竞赛二等奖和校级信息化教学竞赛一等奖，2017年获湖南省第二届微课大赛一等奖，立项省级信息化教学应用项目1项、省级教研教改课题2项，均以“优秀”结果通过验收。

聚智于“学” 做数字化教学创新的实践者

创新永无止境，发展未有穷期。源于学生时代对互联网、社交媒体的浓厚兴趣，杨洁在建设应用精品课程的过程中逐渐意识到数字化教学资源尤其是制作适合学生水平的资源对提升体育教学效果的重要作用。为了方便教学、研究，她利用日常教学以外的时间自主学习图片处理和音视频剪辑与制作。

“通过学习老师制作的羽毛球教学视频，既可以避免遗漏知识点，又可以针对自己的不足和兴趣点进行反复学习和揣摩，非常有助于自己加深对羽毛球运动的全面理解，尤其是视频中的示范者为杨洁老师本人，更增添了一份亲切感，让自己从零基础到逐渐喜欢上羽毛球这项运动，并在不知不觉中坚持下来，成为一名运动爱好者。”学生谭清玉说。

经过不断的努力，杨洁先后公开发表与信息化教学有关的学术论文近10篇，相关课程建设应用经验在省级平台进行分享，慕课化改造与应用后的羽毛球数字化课程资源成功认定省级精品在线开放课程和省级线上线下混合式一流本科课程，其中《大学体育（羽毛球专项）》课程于2021年被推荐参评第二批国家级一流本科课程，成功的背后凝聚的是她不忘初心、敢于创新的不懈努力。

“学生们对课程评价和课内外认真练习的劲头给了我肯定和力量，让我坚信，只要在体育教学一线坚持创新、坚持守望，一定能让他们爱上体育、感受体育的魅力，并将体育运动坚持一生，为体育强国梦和中国梦的实现贡献我小小的力量。”杨洁说。（摄影：张瑶、刘娇）

责编：周佩

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