耒阳市金南小学开展“万人进课堂”青年教师教学比赛活动

  科教新报   2023-11-14 18:55:28

科教新报·新湖南客户端讯(通讯员 曾国平)为充分发挥骨干教师传、帮、带作用,促进青年教师专业成长,11月10日,金南小学在大会议室了开展了“万人进课堂”青年教师教学比赛活动。参与听课的有学校领导、全体党员、学科任课教师,还有部分学生家长。

本次比赛由7位青年教师为大家呈现3节语文、4节数学课堂。赛前,他们借助青蓝结对的合力,精心设计教案。一次次试教,一次次修改,努力打磨出核心素养情境化、生活化、活动化个性课堂。

邓思思老师执教的《青蛙写诗》,以鲜明的图画、生动的诗歌为识字载体,把阅读和巩固识字相结合,使识字教学变得轻松愉快。王人玉老师执教的《升国旗》,教学时充分考虑到文本的特点和学生的年龄特征,激发学生热爱祖国的思想感情。黄荣老师执教的《童年》阅读指导课,她利用思维导图指导学生从思想、情节、语言层层剖析文本,在品味艺术珍品同时,让学生掌握读名著的基本方法,学习品评人物的思维方式。

吴青玉老师执教的《可能性》,教师大胆放手,让学生在合作探究、体验中体会事件发生的不确定性,充分调动学生的学习主动性。党员教师黎洁执教的《分数混合运算》,做到了让学生在已有的知识基础上,经历了从整数四则混合运算到分数四则混合运算有效迁移,注重引导学生进行对比、反思和总结。欧阳利成老师执教的《6、7的减法应用》,重点引导学生在情境中看图,进一步体会分合的数学思想,渗透减法的基本数量关系。伍海龙老师执教的《连加连减》,以情境导入,激发学生学习兴趣,分组合作探究,分层设计闯关练习,充分体现了学生的主体性。

赛后,评委老师围绕课堂进行精彩点评,既肯定了青年教师的快速成长,又激励他们在教学岗位上再建新功。家长代表说道“此次学校举行的万人进课堂活动,让我们家长有幸观赏老师的原生态课堂,了解课改动向,观摩孩子学习情况。感谢老师们的精心付出,以后我一定努力配合老师共同教育孩子。”

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来源:科教新报

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