科教新报 2023-11-06 09:39:20
科教新报·新湖南客户端讯(通讯员 封惠 屈琳超 周翠云)11月3日,永州市冷水滩区“国培计划(2023)”幼小科学衔接工作坊(A1131-2)第三次线下集中研修活动在冷水滩区银象小学如期举行,工作坊的55名齐聚银象小学,积极参与研修活动。冷水滩区教育局党建办主任雷高健、坊主封惠、坊管理员杨玉春、坊辅导员蒋鲜花出席活动。
11月3日上午,工作坊组织学员开展集体备课竞赛活动,将55名学员分成6个备课组,各小组集体备课、研磨之后,选派一名学员代表进行展示。学员们精彩演绎,呈现了集体智慧:张丽华的《做情绪的小主人》准确把握儿童的自我意识,正确引导孩子的情感态度;屈琳超的《企鹅寄冰》激发学生广泛阅读,探索科学、探索自然的兴趣;何佳荣的《狼来了》发展儿童阅读思维懂得“诚实做人”的道理;魏红敏引导孩子们在《抱抱》中感受爱,发展语言表达能力;王亚云的《孤独的小螃蟹》指导学生观察绘本封面信息,掌握阅读方法;张香萍的《真正的魔法师》游戏化、生活化的教学活动,体现数学阅读的魅力……整个课堂气氛活跃,充分体现了自主、合作、探究的新课程理念,展示了幼小科学衔接的研修实效,彰显了教师精湛的授课技艺和独特的教学魅力。
下午,工作坊主持人团队组织开展了阅读教学观摩示范课、阅读课程解读及听评课等活动。周翠云、郑亚春两位老师的阅读示范课例《两只蚊子吹牛皮》《逃跑小兔》,聚集儿童思维发展和阅读习惯养成,以娴熟的教学技艺,丰富的教学经验,充分发挥了优质课程的示范、引领作用。坊主封惠以《阅读改变人生,绘本塑造品格》为主题,为学员们解读了幼儿及小学起始年级阅读课程的目标、要求,明确了儿童早期阅读培养目标和努力方向。坊辅导员蒋鲜花点评了近期线上研修完成情况,对学员进行个性化指导。评课环节,学员们各抒己见,热烈讨论,在相互交流中受到启发,探寻构建高效课堂的方法和途径,强化了共鸣、凝聚了共识、形成了共力。
本次研修活动巩固了研修成果,充分发挥了集体研修的作用,将教学设计与课堂实践相融合,将研修所学内化为个人素养,切实应用到教学活动中去,效果显著,得到了冷水滩区教育局领导的高度肯定。学员们纷纷表示,通过本次活动,对科学幼小衔接(提升儿童阅读能力)有了更深刻的理解,为今后的教育教学工作提供了新的思路和方法。
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来源:科教新报
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