长沙民政职业技术学院校长 陈静彬

此次很荣幸参加教育厅组织的高校负责人创新思想政治教育工作专题培训班，来到韶山，让“思想教育”延伸到红色沃土，在学习中不断汲取养分，一周的学习，既是触动思想的理论学习，又是淬炼灵魂的党性课堂，更是奋进新征程的鼓劲之旅，惊喜颇多、收获颇丰、思考颇深。

一、感受——惊喜不断，不虚此行

瞻仰伟人神姿、领略革命情怀，在红色故土感悟革命文化，在红色故事领悟初心使命，此次学习：

首先，精心的课程安排让人惊喜：内容丰富，形式多样，有专题教学、激情教学、现场教学、情景教学、互动教学、分组讨论、经验交流、学员论坛等等，很紧凑，也很吸引人；

其次，贴心的周到服务让人惊喜：带班老师尽职尽责，从始至终陪伴，只要有问题，立马解决。餐饮安排特别以人为本，晚上还安排了轻食餐；

再次，匠心的教学设计让人惊喜：《红色经典永传唱》《在上屋场叩问初心》《品读红色家书 感悟家国情怀》等教学让人印象深刻，触及灵魂。

最后，用心的授课技巧让人惊喜：省委党校老师的授课水平超乎意料。不知他们读了多少书，走了多少路，做了多少调研，备了多少课，试了多少讲。对理论的研究，对政策的理解，对时事的把握，都十分精准，十分到位，娓娓道来，如沐春风。

二、收获——启迪很多，受益匪浅

几天的学习旅程，我们在专题教学中领悟精髓，在现场教学中汲取营养，在交流分享中大家相识相知，收获满满：

一是培根铸魂，坚定信心。 几个专题特别有针对性，深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护“。集中收看神舟十七号载人飞船发射升空直播，深刻感悟了中国航天精神，增强民族自豪感。

二是学习标杆，开阔视野。 现场参观中南大学大学生思政实践基地，聆听了中南大学“三全育人”综合改革的经验，除了震撼，更多的是启发启迪，对如何创新开展新时期学生思政工作有很好的示范作用。

三是更新理念，创新方法。 《品读红色家书 感悟家国情怀》这堂课让人耳目一新。两个老师合作，述说+PPT，把一封封家书背后的故事娓娓道来，呈现出那时那刻的一幕幕，很有现场感，一段段不为人知的历史逐渐浮出，让人惊叹不已，感动万分。《提高领导干部群众工作能力》让我们对新时期的群众工作有了更深更新的认识，对做好学生工作大有帮助。

四是交流互鉴，互学相长。 时间虽短，但学员间有意犹未尽的主题研讨，有各具特色的经验分享，有课余闲暇的相互切磋，增进了了解，增添了友谊，搭建了以后工作上更多交流学习的平台。

五是更高标准，严格要求。 再次参观毛泽东纪念馆，再次为主席的伟大功绩、崇高风范、艰苦朴素、廉洁自律深深打动，自惭形秽，以主席为榜样，更加严格要求自己，更加努力工作，敢教日月换新天，为有牺牲多壮志！

三、思考——学以致用，创新发展

此次培训，最关键的是要把培训的收获感悟、激发的工作认识、锤炼的能力本领落实到本职岗位，推动学校思想政治教育工作高质量发展。

（一）旗帜引领，学习贯彻习近平文化思想

是习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇，我们要深入学习贯彻，自觉担负新的文化使命。

一是用好课堂主阵地，推动习近平文化思想入脑 。 建好思政课主渠道，挖掘专业课程思政元素，充分发挥全国高校首批课程思政教学研究示范中心作用，推动各门课程与思政课同向同行。

二是运用网络新载体，推动习近平文化思想入心。 加强校园融媒体中心建设；打造网络文化精品项目。

三是搭建实践新平台，推动习近平文化思想入行 。 依托非遗文化传承基地和百工之事工艺美术博物馆，以传统文化熏陶人。依托湖南革命人物专题馆，以红色文化激励人。依托民政文化育人展示馆，以校本民政文化陶冶人。

（二）联动协同，全面推进“大思政课”建设

立足民政特色，聚焦职教特点，联动思政课、日常思想政治工作和课程思政相关工作，打通协同育人“最后一公里”，构建民政特色的“一二三四”大思政课育人体系。

一是聚焦一个目标，即培育新时代民政人，贯彻“民政为民 民政爱民”理念，开办养老、殡葬、婚庆、护理、临床医学、康复等14个民政民生专业和27个与民政民生相关的专业。

二是善用两大课堂，思政主课堂和社会大课堂。依托国家级、省级精品课程，实行线上自主学习，线下开展50-70人的中小班合作探究学习，提高思政课堂教学实效；善用“社会大课堂”：依托校外19个实践基地，开展职业道德、志愿服务、红色文化、廉洁文化专题实践研修。

三是抓好“三个协同”育人体系。思政课教师协同专业教师加强课程思政建设；思政课教师协同辅导员加强日常思政建设；思政课教师协同基地导师加强实践思政建设。

四是打造“四大”资源平台。打造“微课、VR、课程思政元素库”三位一体的数字化资源平台；打造理实一体的志愿服务平台；德育品牌活动平台；创新创业育人平台。

（三）守正创新，构建红色文化育人体系

一是数字化改造丰富的红色文化资源，包括进一步完善“青年毛泽东成长足迹”V R 资源、师生共建“我心中的革命人物”微课资源、名师讲党史慕课资源等；二是系统化开展红色文化专题研修，对接思想政治理论课教学难点和重点，开展系列专题研修，依托湖南省大中小学思政课一体化建设创新中心，研制小学、中学、大学分学段红色文化研修体系，依托湖南革命人物专题馆平台开展品牌活动；三是体系化开展“青春视角讲述革命故事”品牌活动，走出去和请进来相结合，引导学生开展红色故事宣传，塑造“红色”主基调的湖南思政特色品牌。   

尽管这一次学习安排紧凑，但一点也不觉得累，反而特别充实，尤其在主席的家乡学习，离主席最近的一次，感受尤为不同。又是一个新的起点，重整行装再出发，不负历史不负伟人不负曾经为了今天付出所有的所有人，为党育人，为国育才。

2023年10月27日

责编：陈洁

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二审：黄维

三审：王明辉

来源：科教新报