奏响“科教立区”主旋律

——岳阳楼区大力推进教育高质量发展工作纪实

湖南日报·新湖南客户端通讯员 莫流洁 易凌

“学校太好啦，不但硬件设施完善、环境优美，而且老师素质也很高，把孩子送到学校，我们家长很放心!”在第十中学门口，刚刚将孩子送进校园的学生家长说起教育事业的变化，脸上洋溢着幸福的笑容。

百年大计，教育为本。近年来，岳阳楼区高度重视教育事业发展，将“科教立区”放在“五大强区战略”之首，把坚持教育优先发展，办好人民满意的教育摆在了更加突出的位置，不断深化教育领域综合改革，开创了岳阳市中心城区教育工作的新局面。

岳阳楼区将教育高质量发展作为“一把手”工程，始终突出教育的基础性、全局性、先导性，高点定位、系统谋划、务实推进。在推进教育领域重点工作时，由区委书记任组长，带头抓落实，为教育事业发展提供坚强后盾，在全区上下形成了“党政重教、全民兴教”的良好局面。先后出台“教育高质量发展”“全面改善学校基本办学条件三年攻坚行动”“基础教育八大行动”等系列文件，为岳阳楼区教育实现高质量发展优化了顶层设计，架好了四梁八柱。岳阳楼区委书记曾平原，区委副书记、区长白再兴多次专题研究调研教育工作，及时解决了教育工作难题，为推动教育改革发展提供了根本保障。

崭新靓丽的校舍，功能齐备的设施，活泼可爱的学生，敬业奉献的教师，以及琅琅读书声……走进岳阳楼小学，一股清新优雅的书香气息扑面而来。

据了解，2022年以来，岳阳楼区每年通过整合各方面资金，直接投入到教育教学设施上的资金超过1.5亿元，高标准新建现代化、精品化学校1所、幼儿园3所，改扩建学校27所、幼儿园17所，实施教育建设项目41个，新增学位1.6万余个，全面改善了学校、幼儿园办学条件。

音乐室里，葫芦丝表演声声入耳，让人心潮澎湃;足球场上，孩子们带球、射门，一气呵成;美术室里，师生挥毫泼墨，描绘奇思妙想……每当下午“四点半”课后服务时间来临，走进岳阳楼区各个校园，欢声笑语一片。

国家“双减”政策实施以来，岳阳楼区教育局鼓励每所学校从自身实际出发，打造“一校一品”课后服务品牌，扎实开展校园特色教育。各学校以“一校一品”校园文化品牌建设为契机，积极探索和创新课后服务模式，百花竞放。坚持向课堂要效益，向常规要质量，建立健全推门听课制度，倡导教师“不计成本”的备课，重视情境教学、差异化教学和个别化指导。目前，岳阳楼区课后服务已实现学校“双增”和学生“双减”，校外教育培训机构治理实现“全达标”。为规范民办义务教育发展，整体回收民办义务教育学校1所，民办义务教育在校学生占比为2.34%，超额完成学位化解任务。

“教育工作连着千家万户，关系千秋万代，我们不仅要解决好人民群众在家门口‘有学校上’的问题，更要满足人民群众在家门口‘上好学校’的需求。”一个个学校建设项目的快速推进，是岳阳楼区坚持教育优先，为百姓描绘美好生活蓝图的重要体现。

筚路蓝缕，玉汝于成。岳阳楼区始终坚持以“办好老百姓家门口的好学校”为宗旨，以集团化办学为突破口，在不同学段遴选条件成熟的学校，通过“龙头校+成员校”的方式组建教育集团，目前，共有35所学校加入了集团化办学队伍，6所学校建立了学科校际联盟共同体，薄弱学校教育基础不断提升，优质教育资源覆盖面进一步扩大。短短几年，岳阳楼区部分曾经的“薄弱校”社会声誉和生源数量逐年上升，更多的家长选择让孩子就近入学。其中一所成员校，因异地务工、择址居住等原因导致的外流生源纷纷回流，学生回流增长率超过400%。

教育发展需要增强“硬实力”，也要不断优化“软实力”;办好人民满意教育，离不开好教师、好校长。近年来，岳阳楼区牢牢抓住打造“技术精湛、素质优良”教师队伍这一“牛鼻子”，定期组织编制、人社、财政等部门，核定教师编制，压减其他单位编制数量，优先保障教育供给。坚持正确的用人导向，面向社会公开选聘了11名校长，提拔调优28名校长，选优配强100多名行管人员，整个教育行政管理队伍的班子结构不断优化，学校整体的凝聚力、战斗力、创造力不断增强。通过四海揽才、区外引才、公开招才等多种途径，两年共引进高质量人才700余人，教师学历、学科、年龄、性别、职称等结构进一步优化。在优质的待遇保障与良好的就业环境下，吸引了周边一大批优秀教育人才，中心城区教育人才高地逐渐形成。

岳阳楼区把人才培养作为核心任务，每年安排1000万元教师培训经费，开展各学段、各学科教师培训，助力教师成长。为提高教师工作热情，发挥名优教师引领作用，每年安排资金300万元，奖励教育教学先进单位和个人，涌现出一批师德高尚、学术精湛名师与学科带头人，他们躬耕教坛，潜心育人，为教育发展积极贡献力量。一年来，在省级教育教学竞赛获一等奖2人次、二等奖3人次，获市级“金鹗杯”教学竞赛一等奖24人次，一名教师被省教育厅推荐参加全国青年教师教学竞赛。

近年来，岳阳楼区紧紧围绕“办好人民满意的教育”为宗旨，秉承“让每一个孩子健康成长”的教育初心，奋力开拓，砥砺前行。高考、中考连续两年得到“双提升”，高考本科录取率提升了12.1%，中考总平均分提升了40分，教育教学整体质量实现新的跃升。先后荣获“湖南省首批中小学劳动教育实验县市区”“湖南省首批中小学思政课改革创新示范区”“湖南省疏堵结合防溺水实验县区”“湖南省教育信息化融合应用实验区”“湖南省青少年校园足球试点县市区”。

责编：王相辉

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来源：湖南日报·新湖南客户端