科教新报 2023-04-29 18:43:02
科教新报·新湖南客户端讯(通讯员 姚雪琴 何慧平)“咱们的佩佩老师夺冠啦!”4月27日,道县二中教师业务考试成绩公布,驻足在红榜前的两名高三女生开心地说,“佩佩老师上语文课非常耐心,非常亲切!”她们口中的“佩佩”何佩珊,正是该校举行“以考促研,师生同考”比赛中的45名获奖老师之一。
▲学生喜欢的“佩佩”老师在考场奋笔疾书中
4月21日-23日,永州市高三年级第三次适应性考试期间,道县二中组织开展了“师生同考”。由校教务处负责编排单独考场。除7人因故缺考外,该校45岁以下的116名青年教师参考。按高考常规顺序,语文、数学、英语等10门学科分批走进专用考场,与学生在同一时间做同一套试卷。期间,教师自觉遵守考试纪律,认真审题、规范答题,准时交卷,监考人员将试卷进行密封,再由教务处组织未参考的高级教师保密阅卷。
▲数学老师考场
“天天历练着,小胜纯属侥幸!教研组很重视作文和语言文字运用模块。考场必须注重解题速度和把控模块时间。三模文本阅读量大,尽量跳读,带题目精读。题目反套路化,要明确题目问什么,再确定答题方向。最后,作文素材考前一小时抢记也有效。”福建师大毕业即回道县工作三年的何佩珊老师如是说。去年顺利评上高级的数学老师、班主任李从湘则舒展自信的笑容:“考了三年,终于拿到一等奖!”
▲学生考场
值得一提的是,道县二中三位日语老师均以接近满分150分光荣上榜。日本武库川女子大学研究生毕业的江西籍女老师万莎说:“随着日语高考理解难度系数增加,学日语的人数在减少。但选择日语仍然是英语差生逆袭的选择……”据悉,2013年日语进入全国高考选考科目,该校2020年正式引进日语教师给考生自由选择。
“感受做题的难度,更理解学生的难处;近距离感受高考,平时讲题和备课更有针对性!”参考的青年教师一致认为,这是一次近距离感受题目难度,理解学生难处的机会,同时也能让大家在平时讲题和备课时更有针对性。“与生同考,有压力,更是动力。学海无涯,只有不断学习,才能摆脱焦虑。”读完研究生回家乡任教的魏老师,参加英语业务考试三年都拿一等奖。
“对考试不合格的个别教师,将按规定进行约谈。”该校校长郭创任透露,每一年“三模”时进行教师业务考试,是为了让老师们感受学生“痛”点难点,明白难易题的分布情况。“以考促教,以考促学”,于高三来说是及时调整教学策略,在短时间内实现得分最大化;于高一二年级老师,则是让老师们深入掌握学科知识的程度,为下一步开展教学能力诊断提供重要参考。
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来源:科教新报
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