教学分析明方向，提质增效促成长

科教新报 2023-03-15 10:50:48

科教新报·新湖南客户端讯（通讯员邹艳李素平）为充分调动老师的教研教改的积极性、不断提高数学教师的质量意识、努力提升辖区小学数学的教育教学质量，共同办好蕉溪教育，3月13日，浏阳市蕉溪镇教育发展中心举行小学数学工作坊教学质量提升研讨会，辖区小学四至六年级数学老师与会，会议由质量分析，自由交流和领导点评三部分组成。

蕉溪镇小学数学工作坊坊主柳水文老师对全镇的教学质量进行总体分析，报告中主要涉及了成绩统计、存在问题分析、今后努力的方向等。柳水文老师通过一张张图表、一组组数据，对期末考试成绩分年级进行了详细的横向、纵向对比和分析，既肯定了成绩，又指出了不足。让老师在客观的数据中找差距、补短板、强弱项，提升自我。同时对全体教师上学期的付出和努力做了充分的肯定，并对本学期的主要工作进行详细部署，为大家指明了努力的方向，要求大家真正把各项措施做实做细，齐心协力争取更优异的成绩。

接着，与会老师就如何提高教育教学质量进行了深入的讨论，桐江完小邹艳老师从把功夫下在课内、高升完小彭雪玲老师从精心设计课堂练习、沙德完小黄敏老师从加强过程管理和培优辅困等方面进行了深入的研讨。坊主柳水文带来本校的作业，带领全镇的老师就如何提高作业批改的效果进行了交流。质量作业批改是小学数学教学的重要环节，作业批改架起了老师和学生心灵沟通的桥梁。

会议最后，发展中心黄闪闪干事进行总结讲话，他肯定了全体教师为提高教学质量所付出的努力，通过对上学期四六年级市抽考科目成绩数据进行分析，指出了目前辖区数学教学存在的问题和短板。他强调教学质量的提高，关键是课堂教学质量的提高，教师要根据各年级学生的基础和不同特点，科学地制定教学目标，使“向40分钟要质量”的口号真正落实到每一堂课，充分发挥课堂的主渠道作用。

此次教学质量提升研讨会，旨在总结过去，展望未来，在反思中进步，在分析中成长，教学之路道阻且长，蕉溪镇全体小数教师将以此次质量分析会为契机，以更加强烈的事业心、责任感和时不待我的紧迫感，扎实做好各项工作，使该镇教学质量跨上一个新的台阶。

责编：陈洁

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来源：科教新报

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