博才西江小学被评定为“2022 年长沙市未来学校”

彭子妤新湖南客户端 2022-12-31 13:50:02

新湖南客户端12月31日讯（通讯员彭子妤）近日，长沙市教育局发文通报，湘江新区博才西江小学被评定为“2022 年长沙市未来学校”。

据悉，为全面推进全市创建全国“智慧教育示范区”工作，推动人工智能时代的学校变革，探索面向未来的新型学校样态，长沙市教育局决定在全市各级各类学校中开展未来学校遴选工作。博才西江小学积极申报，经资料核查、专业汇报、现场答辩和专家评审，学校被认定为2022年长沙市未来学校。

该校时刻准备，厚积建设未来学校的优势。首先准确定位对于未来学校的认识，“未来学校不是未来要建设的学校，而是现在正在建设的学校”。为此，在校长盛威的领导下，学校从建校伊始就对标未来学校进行了超前谋划。不仅制定了《博才西江小学三年发展规划》，将“未来学校”与“创新教育”作为学校发展的重要引擎纳入了学校发展目标。而且提前成立了未来学校建设工作领导小组，明确在技术融合、数据挖掘、学习方式与管理方式等方面率先变革和突破。

其次，不断夯实建设未来学校的基础。学校以获取数据为重心，构建了校园监控、红领巾争章等数据采集体系。以流转数据为中心，架设了校园网络、数字广播等网络体系。以应用数据为核心，不断拓展多媒体教学设备、人工智能教培中心、创客教室、录播教室等信息化应用项目，持续提升满足未来学校发展需求的硬件装备水平，以适应未来学生、教师个性化学和教的需求。

同时，持续培育践行未来学校的队伍。校长盛威作为拥有20年从事教育信息化经验的教师，书记张文峰身为推进教育信息化的先锋，发挥了班子队伍的头雁作用，不断总结传播信息技术与学科融合中的创新做法，激发广大老师参与动能。学校现有44名教师，平均年龄不到30岁，其中市区级卓越教师2人、骨干教师5人、硕士研究生7人，信息技术专业教师3人，正成长为未来学校建设的生力军。

该校通过强势推进，打造建设未来学校的基座。把人人通空间建成学习发生场。学校师生依托人人通空间开展了大量的学生活动，并对学生进行综合素质评价。目前，人均成长记录数37条，班均照片数3400条。

教师们通过人人通平台、一师一优课平台、国家基础教育资源平台进行网络学习，开展了集中评课等活动，让教育信息化服务师生成长。

其次，用信息技术共建育人共同体。从2022年5月28日起，学校通过公众号定期向家长推送心理系列微课，构建良好的家校心理微课体系，并根据家长反馈的意见不断优化。还邀请学得好的家长走进课堂授课，并遴选优秀课程推送至长沙终身教育学习网。

其次，该校在自主研发心理测评系统，希望用新兴绘画方式代替传统答题测评，通过高速扫描仪扫描入库，标记不同的关注级别，并对重点关注和危机关注的师生进行干预，为全体师生建立心理成长档案，实现“一人一档”的心理测评数据归集。

同时，让需求型导向提质治理现代化。2022年秋季开学以来，校企合作开发的“红领巾争章动力系统”在学校全面铺开实行，教师根据学生的常规表现和学习情况发放积分卡，激励学生。

学校还依托文档与知识库工具，搭建教师成长知识库，构架工作流程、教学方法等模块，对不同岗位知识进行保存、迭代。

该校将以获得长沙市未来学校为契机，在今后的工作中，积极探索，总结经验，以未来的眼光、创新的姿态不断奋进，促进学生全面而个性发展，为全市智慧教育持续健康发展贡献一份力量。

作者：彭子妤

责编：王德和

来源：新湖南客户端

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