学习宣传贯彻党的二十大精神·局长谈|以党的二十大精神为指引 努力办好人民满意的教育

  科教新报·新湖南客户端   2022-12-02 09:09:24

株洲市教育局党委书记、局长 吴安浩

党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会,是一次高举旗帜、凝聚力量、团结奋进的大会。报告是党团结带领人民全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的政治宣言和行动纲领,是马克思主义的纲领性文献。

党的二十大报告对教育的新定位、新目标、新任务、新要求作了全面深入的阐述和部署,充分表明党中央把对教育的重视提高到前所未有的高度。在以往的报告中,教育通常是放在“民生”板块来论述的。而这次党的二十大报告,对教育的地位作出了重要调整,从原来的“民生”板块前移到“五、实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”板块(紧接在经济发展之后),强调“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,开辟发展新领域新赛道,不断塑造发展新动能新优势。”将教育、科技、人才三者放在一起来阐述,凸显它们在国家建设和发展中的基础性、全局性地位和先导性、战略性支撑作用,体现出党对教育事业的价值越来越清晰的认识。此外,也凸显了三者相互影响、相互支撑、不可分割的关系,必须一体谋划、协同推进,这是对教育地位和作用的重新定义。

培育制造名城,建设幸福株洲,教育是基础,教育是内容。一方面,我们要为制造业提供人力资源和智力支撑;另一方面,老百姓对教育的满意度决定了生活的幸福度。为此,我们将认真学习贯彻党的二十大精神,深入领会丰富内涵、精神实质、实践要求,把党的二十大精神迅速贯彻到各项工作和实际行动中去,努力推动教育改革发展开创新局面、取得新业绩,为制造名城赋能,为幸福株洲添彩。

坚持党的全面领导,践行“为党育人、为国育才”崇高使命。 党的二十大报告指出:“把党的领导落实到党和国家事业各领域各方面各环节”。我们将坚持和加强党对教育工作的全面领导,忠诚捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护”。一是以党的二十大精神为行动指南。 在全市教育系统集中开展分层次、多形式、全覆盖的专题培训,深刻领会党的二十大报告的丰富内涵、精神实质、实践要求,自觉用党的二十大精神统一思想和行动,把党的二十大作出的重大决策部署变成全市教育系统的具体行动和实际成效。二是以夯实基层党建为重要抓手。 全面推进党组织领导的校长负责制,研制推进中小学校全面建立党组织领导的校长负责制的若干措施及配套文件,把学校基层党组织建设成为党对教育领导的坚强战斗堡垒。深入推进清廉机关、清廉学校建设,坚持全面从严治党,营造风清气正的教育事业发展环境。三是以落实立德树人为根本任务。 坚持用党的创新理论铸魂育人,统筹推进大中小学思政课一体化建设,引导广大师生坚定不移地听党话、跟党走。创新实施时代新人培育工程,用好用活株洲历史文化资源,把社会主义核心价值观教育融入各级各类学校课程,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

坚守人民至上理念,书写“学有优教、优质均衡”崭新答卷。 党的二十大报告指出:“坚持以人民为中心发展教育,加快建设高质量教育体系。”我们将持续推动教育从“学有所教”向“学有优教”迈进,让人民群众获得更加优质均衡的教育。一是大力扩充优质教育资源。 推进城乡教育一体化,加快城区重点片区学位建设。加快实施田心片区教育提质工程,满足轨道交通城人才子女对高质量教育的需求。科学应对城镇化发展和学龄人口变化给教育带来的影响,进一步优化乡村学校布局,提高教育投入的使用效益。二是推动基础教育提质发展。 强化学前教育、特殊教育普惠发展,提升县域义务教育质量、完善学生发展质量评价机制。总结提炼新高考新课程改革取得的经验,加强县域高中建设,推动普通高中特色多样发展。加强师资队伍建设,推进校长教师交流轮岗,打造一批师德高尚、业务精湛的高素质队伍。持续推进“双减”走深走实,完善配套机制。巩固规范民办义务教育工作成果,持续减轻家长的教育负担。持续推进平安校园建设,切实维护教育系统和谐稳定。三是加大品牌学校培育力度。 深化集团办学,采取“名校+”“联盟+”等方式推进名校建设。按照市党代会精神,在全市教育系统继续实施“品牌与创新项目”,围绕教师队伍管理、体教融合、劳动教育、家校共育等方面大胆实践,争取做到每校有特色、每县有品牌。加大学校品牌宣传推广,提高品牌学校和品牌项目的知名度、美誉度。

坚定服务战略全局,擦亮“株洲制造、湖湘工匠”职教品牌。 党的二十大报告指出:“推进普职融通、产教融合、科教融通,优化职业教育类型定位”。我们将以提高职业教育服务能力为己任,培育“株洲造”大国工匠,赋能“制造名城”。一是全力打造职业技能人才高地。 加快推进职教科创城高职院校升格为职教本科、技师学院转设高职院校进程,构建中职—高职高专—职业本科的纵向贯通培养体系。开展各类职业技能培训、职业启蒙教育,服务乡村振兴与湘赣边区域合作战略,为现代产业发展提供高素质技术技能人才。二是全力服务“制造名城”战略目标。 深度对接全省全市重点产业布局,以打造高水平专业、培养高质量人才、创新高层次服务为引领,主动融入工程机械、轨道交通装备、中小航空发动机及航空航天装备等世界级产业集群发展。加强职教集团、产业学院、双师工作室建设,构建完整的产学研融合发展生态体系,打造国家产教融合试点城市群的先行示范区。三是全力打响职教发展品牌。 以职教科创城规划优化升级为抓手,完善科教文卫公共配套,努力将职教科创城打造为集教育培训、认证、展示、科创、文体服等功能为一体的区域服务中心,致力在全省形成“西有岳麓山大学科技城,东有马栏山文创视频产业园,南有九郎山职教科创城”的发展格局,打造在全国具有重要影响力的一流职教高地。


责编:陈洁

来源:科教新报·新湖南客户端

我要问