——记长沙县陈康白中学老师何建芝

文/长沙县陈康白中学 罗海燕 王开宇

当秋天的钟声敲响，长沙县路口镇陈康白中学的何建芝老师，迎来了何老师从教第36个年头。再看两度满地金黄的季节，将告别三尺讲台，于教育生涯画下句号。星霜荏苒，回首走过的教育之路，总令人感慨万千……

致知力行拨迷雾 蟾彩霜华此夕欢

天上的月光映照迷茫的路，地上的霜华装点生命的灯，热情的教师点燃内心的火。人们常说教师是学生成才路上的引路人，学海泛舟的摆渡者，何建芝老师在担任班主任及语文教师的三十几年里，一如既往坚守岗位，兢兢业业践行教师使命，落实立德树人根本任务，为学生追梦保驾护航，充当人生的渡者，不光指导学生的学习，也关爱学生的生活。

2020年初新冠肺炎疫情发生后，初三学生刘庆的父母作为医务人员和疾控中心工作者，奔赴在抗疫的最前线，母亲更因工作入住隔离病房，长时间无法回家。何老师和丈夫吴春龙老师接受家长委托，欣然承担起照顾孩子的重任。在一个多月的时间里，何老师夫妇白天辅导刘庆学习，晚上一起散步、看电视。为了让她以最佳的状态迎接中考，同时顺利通过体育测试，在空闲时间，夫妻俩陪着刘庆一起运动，仰卧起坐、垫排球以及室内跳绳，他们以亲人般的爱照顾学生的起居，以开阔的格局引导学生认真求知。

陈澜刚进初中时，极其内向胆小，几乎不与同学交流，老师的问话只会点头或摇头，更不用说上课回答问题了。何老师关注到这一情况后，第一时间与家长取得联系，找同学了解情况，利用一切合适机会引导她，激励她。现在的她，已然能够大方地和老师打招呼，主动和同学交流，甚至能上课回答问题，课间到办公室找老师背书、解答疑难。何老师对陈澜所做的，让其家长深感意外，深受感动，认为何老师是第一个真正关心陈澜的老师，原来老师关注的不仅仅是学生的成绩。像这样的事例，在何老师三十几年班主任工作生涯中，不胜枚举。面对学生的改变、进步，何老师倍感欣慰，认为自己所有的辛苦付出都值得，当班主任的幸福快乐也莫过如此。

在教育的路上，何老师总是以身作则，班主任的工作繁琐复杂，但她总是乐在其中，不抱怨累和苦，在日复一日的时光中感受快乐和幸福，即使受伤休养期间，惦念记挂的仍是学生。何老师说道：“班主任工作要付出更多时间和精力，但是也能收获别人没有的幸福和感动。”此外，在何老师眼里，不管什么样的学生，都是可爱的孩子，都是父母的宝贝，能善待接纳学生的缺陷，理解包容学生的错误，总是慈母般地对待每一个学生。也正因为如此，何老师总被评价为学校最具亲和力的老师。每接一个新班，与学生初次见面时，何老师都给学生说着同样的话，带领着他们以周记等方式记录生活，引导学生学会珍惜时光，把握芳华，划拨着学生前进路上的迷茫。

因材施教育贤才 静水流深铸新人

教育应有温度，以温情加上热情，才能成就最好的未来。何建芝老师对塑造学生的人格，总留给他们充分的自主发挥空间。泰戈尔有言：“不是槌的击打，乃是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美。”这句话，正完美地诠释了何老师对学生的人生成长态度。

首先，以良好的心态正确看待学生的分数。分数的高低不代表努力与否，无法预测未来成就几多。以宽容、鼓励的态度面对学生，不给学生增加过多的压力，是何老师一直坚持并践行的理念。何老师认为，学生的健康永远是第一位的，教育是要培养德智体美劳全面发展的学生，有良好的身体基础，加之健全的心理状态，青年才能打下扎实的基础，创造更多彩丰富的人生。其次，遵循教育的规律，遵循学生的成长规律。学生是独立个体，有着充分的主观能动性。让花成花，让树成树，不急于苛责学生的进步大小，用耐心和等待一定会收获惊喜。

何老师常说，青春期的学生最敏感，周围人对自己的态度，会被他们轻易察觉。她强调，人人平等，对学生一定要公平公正，不戴有色眼镜。正是何老师践行着良好的师德师风，默默感化着学生，终于如晚来秋意，渐渐拂去少年的莽撞。学生万佳欣刚进初一时叛逆顽皮，时常扰乱课堂纪律，影响他人，听不进老师的任何劝告。在何老师春风化雨般的爱的感召之下，现在的她上课能安静地写字画画看书，课间能主动擦黑板、整理讲桌，会在中秋佳节给办公室老师送月饼以感恩，会因担心影响班级荣誉而 伤心落泪。

流水不争先，争的是滔滔不绝。给学生心灵播撒种子，松弛有度的教育更会让成长的道路风帆顺畅。

深知身在情长在 踏花归去留芬芳

“祝你们勇敢飞行，我原路返回。”每年的毕业季，总不乏老师怀着不舍和期待，送别朝夕相处几个年头的学生，走过人生的一程，携手一段岁月的时间，是唱着《送别》的泪眼婆娑，是怀着依恋的频频回头，是带着祝福的勇毅坚定。而这师生离别的深情，不舍的场景，挥洒的热泪，也被学生汤帅进入高中后以《最难忘的一幕》，写进了自己的作文中，并感动了老师和同学。

何建芝老师三十多年的教学生涯，已送别学生千人，但仍然在每次分别的渡口撒下不舍的热泪，用真心真情哺育的孩子们，早已成为生命的一部分。朝夕相处的时间，留下为青春拼搏的身影，助力数以千计的梦想。每个六月，何老师总是认真寄语亲爱的同学们，谆谆教诲，依依不舍。所以那些用心浇灌的花朵，毕业会减少彼此见面的次数，但不会阻隔师生情谊的互通。曾经引以为傲的弟子，安静内敛的学生，或者是那个在学校肆无忌惮的少年，在走向更广阔的人生旅途之时，总会回头惦念亲爱的何老师，信件、电话、微信等都承载着他们对何老师的感恩。

从风华正茂，到华发早生，悠悠三十载，怀着一腔热忱，辛勤耕耘在张中这块土地，春风化雨，桃李满天下！

（一审：陈龙 二审：甄荣 三审：熊佳斌）

责编：陈龙

来源：湖南日报·新湖南客户端