我的弟弟 - 悦读书香

我的弟弟

湖南日报·新湖南客户端 2022-11-30 19:59:55

文/雨花区长塘里崇德小学2002班曾嘉怡

我有一个弟弟，他今年两岁，他的小名就叫“弟弟”。

他留着一个西瓜头，圆圆的脸蛋，白白净净的皮肤。他很爱笑，一笑起来，那本来就很小的眼睛，会变成一条缝，这时他还会特意露出那排整齐又洁白的牙齿，看起来很有喜感。

弟弟有些调皮。他有时会拿我的彩笔在墙上创作；有时会在我写作业时来打搅我，扯着我的衣服，要我陪他玩；有时会趁我不注意，把我写好的作业画得乱七八糟；还有的时候，会拿玩具误伤到我。每当这个时候，我会很生气，会批评他，并要他向我道歉，可他却一个字也吐不出。这时，他还会委屈地跑到沙发上抱着他最爱的棕熊，假装睡觉，有时还真会睡着。要是我被他气哭了，他也会大哭起来，一边哭嘴里还一边念叨着：“姐姐哭啦！姐姐哭啦！”不过，隔一小会，他便会跑到我旁边，偷偷在我脸上亲一口，我刚才的气也就全忘到九霄云外了。

弟弟很可爱。他会在我放学的时候，一蹦一跳地跑到我身边说：“姐姐，抱抱。姐姐，抱抱。”他的小嘴里还时不时地蹦出：“爱你哟！比心！”他开心或无聊的时候，会自己哼上几句我教他的歌。他受委屈的时候，也会跑到我怀里在我肩膀上靠一靠。

弟弟很黏我。在我的眼里，弟弟就是个小跟屁虫。只要我在家里，他就会一直跟着我，要我和他一起搭积木、玩纸牌、捉迷藏……我还给他取了个名字叫“复读机”，因为他很喜欢学我，学我说话，学我唱歌，学我跳操，学我做很多的事情。

弟弟到来，给我的生活带来了少许的苦恼，但更多的是快乐，有了他的陪伴，我没有了孤单。弟弟很爱我，我也很爱他。

评语：

这是一篇写人的习作，习作一开头介绍了弟弟可爱的名字——就叫做“弟弟”；接着通过三个方面来分别来描写弟弟调皮、可爱与非常粘我的特点。作文中大量运用了语言、动作、神态、心理描写，读来有如见其人、如闻其声之感，尽管弟弟很淘气，但字里行间仍然透露出对萌弟的喜爱之情。习作中心突出，语言生动，首尾呼应。

指导教师：朱玥

（一审：陈龙二审：甄荣三审：熊佳斌）

责编：陈龙

来源：湖南日报·新湖南客户端

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