自理能力比赛、参观小学、主题家长会……这所幼儿园幼小衔接活动丰富多彩

科教新报·新湖南客户端 2022-06-30 20:51:17

科教新报·新湖南客户端讯(通讯员曾雨淋)为扎实推进幼小衔接工作，全面做好幼儿园与小学生活的科学过渡，连日来，长沙市开福区教育局胜利家园幼儿园开展了幼小衔接系列活动。活动紧扣幼儿身心发展规律，涵盖身心、生活、学习、社会四个方面。

根据大班幼儿年龄特点，该园组织开展丰富的层级游戏、体育锻炼，培养幼儿良好的运动习惯，增强幼儿的体质，切实做好幼儿身心层面上的入学准备。

在生活准备方面，该园通过幼儿自理能力比赛、家务劳动小能手、班级值日生等活动，锻炼幼儿的生活技能，帮助幼儿建立起良好的生活信心。

通过家园校联动，该园与四方坪小学建立协同合作机制，科学做好幼儿园入学准备和小学入学适应性教育，并带领幼儿参观小学，近距离感受、体验多彩的小学生活，激发幼儿的入学愿望。同时，该园邀请小学老师入园授课，推动幼小双向衔接。此外，该园还开展幼小衔接线上讲座、幼小衔接主题家长会，引导家长树立科学的幼小衔接观念。该园教师灵活采取游戏化、生活化的教学方式，支持幼儿主动探索、实践操作、合作交流、为幼儿搭建从幼儿园到小学过渡的阶梯。

良好的社会适应能力是帮助幼儿科学过渡的重要途径，在一日活动中，该园注重培养幼儿交往、合作能力和良好的规则意识，以红色和海洋为主题的社会实践活动开拓了幼儿的视野，激发了幼儿热爱祖国、保护环境的情感和意识;该园开展了“幼小衔接”专题教研活动，深入学习幼小衔接的科学理念，坚持以游戏为基本活动，运用集体、小组化等形式，将科学保育渗透到一日生活的各个环节。

该园园长符佑兰表示，幼小衔接是幼儿园和小学教育平稳过渡的教育过程，也是幼儿成长过程中的一个重要转折点。幼小衔接需要家、园、校三方携手，只有将入学准备教育有机渗透到幼儿教育工作的全过程，循序渐进、持之以恒，才能达到幼小协同，科学共育的良好成效。

责编：彭静

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