两会民声丨省人大代表潘梅芳:乡村振兴要加强本土人才培育

  湖南日报·新湖南客户端   2022-01-19 12:24:53

编者按:

湖南已进入2022年“两会时间”,这是全省人民政治生活中的一件大事。过去一年来,省人大代表政协委员凝心聚力,交出履职为民精彩答卷。今年代表委员都关注些啥,他们又带来哪些金点子?听听代表委员的两会“好声音”!

金鹰报·新湖南社区频道记者 曾金春

在乡村振兴的新格局下,对人才的需求从技术农民向更加多元的新农人转变,原有的乡村人才培育模式需要拓展和升级。如何吸引更多人才投身乡村振兴,如何培养更多元、更高级的乡村振兴人才成为当务之急。

“我注意到乡村本土人才学历层次偏低、综合素质不高,年龄结构偏大,比列分布不协调,那么,就可以通过加强乡村本土人才培训培育,明确培育着力点,形成组织、人社、财政、农业、工商多部门齐头共管的局面,共同出台有助于本土人才培养的政策。”省人大代表、临湘市龙窖山村党总支书记、村委会主任潘梅芳说。

目前本土人才主要分为“农业型”“工业型”“务工型”“民间艺术型”4种类型,本土人才是乡村振兴的智力支撑,他们在农村经济和生产发展中扮演着重要角色,在引导群众摆脱传统观念束缚转变生产经营模式、推动农村经济快速发展、繁荣农村文化等方面发挥着重要的示范和带动作用。

为此,潘梅芳建议,要加强培育政策扶持,增强发展实力;要促进三产融合发展,确保资金到位;要实施精细化管理,实现“培与训”的精准结合;要强化就业技术培训,提升本土人才综合素质;以典型示范作用引领,营造良好氛围。

潘梅芳认为,要在本土人才培育过程中,将农村一二三产业进行融合,从多产业角度着手,将培育产业进行多元化管理,要求农业、政府等多部门联动开展培训,重点围绕质量建设、品牌优化、绿色环保等多个目前产业发展遇到的瓶颈问题进行培育。另外,要设立农村本土人才培训专项资金,各级财政要将农村劳动力培训经费纳入预算,做到专款专用,规范项目资金管理,在农村人才培育项目实施过程中,严格实行初期立项、中期检查、尾期验收,由第三方机构对项目资金落实情况进行验收,确保资金“落实到户、精准到人”。

“大力发展农村职业教育,强化本土技术课程,落实‘绿色证书’教育,提升本土人才大专或者本科学历的占比,使本土人才在获得毕业证的同时获得本土人才职业资格证。利用三下乡机会,集中指导相关新技术和新品种推广,并实现专家和培训学员‘零距离’接触,让学员足不出户能聆听农业专家的报告。” 潘梅芳说。

责编:李祯媛

来源:湖南日报·新湖南客户端

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