文/国际学院刘安生   吴迪龙

站在“两个一百年”历史交汇之际，学院全面贯彻落实学校第四次党代会精神，按照“一二三四五”工作思路，锚定一个目标，实施二步战略，建设三支队伍，打造四个基地，完成五项工作，谱写学校决胜建成“百强”大学的国际化办学新篇章。

锚定一个总体目标。 “十四五”期间，全面贯彻落实学校第四次党代会精神，锚定一个总体目标，在2030年，全面建成“与国际接轨、特色鲜明，多学科交叉融合国际化拔尖人才培养”的国际工学院之荣誉学院。

实施二步发展战略。 紧紧围绕落实立德树人根本任务，服务国家“文化走出去”战略，服务湖南省“三高四新”战略，服务学校“新工科”国际化发展战略，实施学院二步发展战略。到“十四五”末期，建成“与国际接轨、特色鲜明，省内一流、国内知名”的国际教育学院。在此基础上，再经过5年努力奋斗，到2030年，全面建设成为长沙理工大学国际工学院之“荣誉学院”。

建设三支骨干队伍。 聚焦人才队伍建设，层层压实责任，勠力抓好三支队伍建设，提升内部治理效能。一是抓牢党政班子队伍建设。压实党风廉政建设“两个责任”，切实履行“一岗双责”，不断提高领导班子的政治判断力、领悟力、执行力，打造一支团结和谐、勇于担当、开拓进取的班子队伍，确保政治环境风清气正，班子成员率先垂范、勤政廉洁。

二是优化管理队伍建设。建章立制，调整优化人员组成，弘扬干事创业文化，建设一支朝气蓬勃、相对稳定，熟悉高等教育发展趋势、具有国际化背景、拥有较高专业素质和教学管理水平的管理队伍。坚持党建引领，坚持以生为本，突出育人导向，扎实推进三进工作，狠抓学风建设，创新国际化学工管理，着力建设一支高素质的学生工作队伍。

三是完善语言教学队伍建设。整合资源、联合外力，创新理念、强化培训，搭建国际汉语教育硕士点、国别区域研究中心、交叉学科人才培养中心等系列平台，培育壮大具有年轻化、专业化、高水平、高素质特征的国际汉语教学和雅思英语教学师资力量。

打造四个引领基地。 一是夯实党建引领基地。筑牢思想阵地，强化组织建设，牢牢把握意识形态主动权，扎实推进基层党建工作。围绕立德树人根本任务，坚持社会主义办学方向，坚持党的建设同步谋划、党的组织同步设置、党的工作同步开展。强化党建覆盖，落实全面从严治党根本要求，加强党风廉政建设，突出育人育才特色，涵养师生传统文化底蕴和国际化视野特质。创新基层党建，优化支部组织结构，对标“五化”建设，做到“七个有力”，充分发挥基层党支部战斗堡垒作用。

二是锻造中外教育融合基地。引入融合国外先进教育理念，拓展国际化人才培养体系，锻造以本科拔尖人才培养为引领，以工科类中外合作办学项目与以本—硕—博多层次学历培养为主、长短期汉语言学习为辅的多形式国际学生培养为“双主体”，以语言类及涉外专业类培训为“两翼”的多元国际化教育教学基地。

三是打造教改示范引领基地。奋力推进“六个引领”，充分彰显教改班在全校人才培养中的示范引领作用。加强思想政治引领，重视学生党员发展，确保毕业班党员比例显著高于全校平均水平，着力培育一批超高比例党员班级；推进语言能力引领，助力学生英语能力提升，力争学生大一英语四级（CET4）通过率100%，毕业前英语六级（CET6）通过率90%，雅思（IELTS）、托福（TOFEL）成绩达到出国水平；夯实学业成绩引领，建设“最美学风”班级，力争学生学习平均成绩优良率达100%；创新职业发展引领，保障学生高质量就业，努力实现学生升学率100%，其中出国率50%以上；重视科技创新引领，助推学生增强科研能力，力争每名学生在读期间参与学科（科创）竞赛或创新创业项目1次（项）并获奖，或发表学术论文1篇；抓好养成教育引领，培育学生自觉践行社会主义核心价值观，精神风貌昂扬向上，成为爱国守法、遵规明理的表率。

四是建设中国文化传播基地。适应国际传播新格局、新要求，主动对接“一带一路”重大战略需求，努力培养兼具国际化视野和家国情怀的“厚基础、宽口径、强能力、高素质、跨文化”人才，为中国文化“走出去”提供人才支撑。全面推进“一室一馆一厅”建设，构筑国际学生中国文化教育阵地，加强“知华友华”思政教育，通过课程思政建设，引领国际学生了解中国交通（电力/水利）文化发展全貌，形成长理特色的国际教育品牌。

完成五项工作。 聚焦中心工作，凝聚发展合力，经过5至10年的努力，基本完成五项工作。一是做大办学总量。到十四五末期，力争学生总规模达到3300人以上。其中，中外合作办学学生规模约2600人，教改班学生规模约240人，国际学生500人以上。力争新增中外合作办学项目3项，项目总数增至6个；教改班专业类别3个以上；国际学生来源国别增至60个以上，且研究生培养比例增至20%以上。办学收入从当前三千多万元，力争突破亿元大关，并确保连续五年年均新增办学收入一千五百多万元。

二是做细从严治党。牢记“为党育人、为国育才”的初心使命，全面推进从严治党，以高水平党建引领学院高质量发展。一是把党的政治建设摆在首位，强化理论武装头脑，抓牢抓实理论学习，领导班子以身作则，不断增强四个意识，坚定四个自信，始终做到两个维护。二是严格落实党风廉政建设责任制，加强党员干部廉政教育，推进疫情防控工作规范化、常态化、制度化。三是坚持为师生办实事，做好事，帮助解决烦心事、困难事。

三是做强教育质量。对标国际一流，进一步细化人才培养要求，优化人才培养方案；引进国外优质教育资源，改造传统学科专业，打造“新工科”培养基地；推进高水平课程建设，加强英语教学改革和课程考试方式改革，积极开展全英文课程建设和全英文教材建设；建立完善教学管理制度，形成和完善独具特色的导师制度。建立“学委、督察员、辅导员”三级学风督查机制，确保学风建设取得明显成效。构建“一规二队三方四早五一”工作体系，确保学生身心健康。以国际学生培养教育质量认证评估为契机，进一步优化国际学生培养方案，全方位多层次充实国际学生培养内涵，不断提升国际学生培养质量。

四是做高学生就业质量。培养一批批“底色亮、实践强、有情怀、敢担当”具有国际视野的拔尖人才和高级应用型技术人才。力争教改班毕业生升学率100%，其中出国率50%以上；中外合作办学项目学生就业率98%以上，其中出国率70%以上；国际学生知华友华，一大批毕业生成为母国建设的高级技术人才和管理人才，为传播中国文化作出杰出贡献。

五是做实幸福指数。坚持以师生为中心，持续改善师生福祉，全院师生幸福指数、凝聚力、向心力显著增强。积极实施青年教职工成长计划、管理人员能力提升计划；不断完善院聘职工薪酬年增长机制，为院聘职工搭建院内职务晋升、各类荣誉评选表彰奖励平台，让院聘职工与校聘人员共享学院发展成就；着力倾听与解决学生合理诉求，服务学生全面发展，为学生营造良好的教学、学习和生活环境。

责编：刘宇慧

来源：新湖南客户端