同课异构 精彩纷呈 ——砂子塘魅力之城小学“魅力教研”活动纪实

    2021-04-01 21:38:00

新湖南客户端4月1日讯(通讯员 戴汉超 廖林花)为促进砂子塘魅力之城小学语文教师队伍的进一步成长,提升教师把握教材、处理教材的能力,提高课堂教学水平,达到以“说”促“教”。3月25日上午,砂子塘魅力之城小学语文教学竞赛活动在四楼报告厅如火如荼的开展,本次活动主题是“统编小学语文教科书不同板块及课型教学比赛——暨十分钟片段教学展示 ”,活动由语文大组长杨玉环老师主持,钟克佩老师、丁君囡校长、贺红灿副校长、陈琅主任、刘宗田主任和全体语文老师参加了此次活动。


本次竞赛首先由李雪蓉和汤玲两位老师就部编版语文教材四年级下册的《记金华的双龙洞》一课,展开了别开生面的“同课异构”。李雪蓉老师的课堂十分钟,充分发挥学生的积极主动性,让学生在自读自悟中梳理出了作者的行踪,并且学以致用,孩子们收获了按顺序写游记的写作手法。汤玲老师的课堂十分钟,从学情出发,直接聚焦孩子们最喜欢的场面,分析作者是如何描写空隙的“窄小”,让孩子们充分从文本中提炼和学习作者的表现手法。


接着由肖花、杜祎、何娟三位老师进行了四年级下册《海上日出》的课堂展示。肖花老师的课堂关注单元语文要素,充分调动孩子们的积极主动性,以疑导学,开展学生的合作学习,课堂上总结出了文章的写作顺序和变化。杜祎老师直接由学生出发,依托学生最感兴趣的段落,讲练结合,分析和总结了“拟人”手法的独特表达。何娟老师的课堂,通过朗读、默读、合作读等多种方式品词析句,让学生入情入境的体会到了海上日出这一伟大的奇观。


最后由洪恬老师、杨文曦老师、赵娟老师进行《自相矛盾》课例展示。洪恬老师,注重古文教学基础的夯实,呈现了古文教学三步曲:读准字音、读通短文、读出感情。杨文曦老师,直指语文要素,聚焦人物对话,通过想象、小组合作、表演等多种方式,呈现当时卖者和围观者的精彩情景。赵娟老师,从标题入手,旁征博引,带领学生从字形到字义的理解,采取读、悟等方式来理解古文的含义。


随后,钟克佩老师针对课堂上老师的板书,进行了拟人书写写字教学现场点拨,为老师们的粉笔板书提供了新的方法。


此次教学竞赛活动,为每位语文老师提供了自身发展的平台,提高了语文素养,积累了实战经验,也加强了语文大学科同学科不同板块,同课例不同教法之间的深度交流与研讨,思维与思维之间的碰撞激起了语文教学智慧火花的璀璨开放。

责编:章益铭

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