忠诚写春秋

——记岳阳市第十六中学校长夏忠育

官学荣

当月下的睡莲还在梦中的时候，东方的晨星早已经醒了。时间总是在不经意间从我们身边匆匆滑过。2020年的高考已然渐渐远去，新的学期又在忙碌中步入正轨。教师节来临之际，我怀着对教育的那份执念，冒着高温炎热的天气，花了近半个月的时间，走遍了君山区的乡镇村组，走访了今年抑或去年、前年在岳阳市第十六中学毕业的学生及其家长。企图找到一所非一流的学校，没有一流的生源，没有一流的老师，却可以培养出大批一流学生的真正原因。

凭一份底气课改

2017年，当岳阳市君山区在忍受巨大的教育之痛，举全区之力建起岳阳市第十六中学并招收第一批高中新生的时候，选谁来当校长便成了决策者们的心头大事。因为，从某种意义上说，校长就是一个学校的灵魂，一个好校长就是一所好学校。这时候，有一个人渐渐的进入了他们的视线。

夏忠育，43岁，一位拥有正高职称的数学老师，做教育22年，当校长17年，尤其是他的校长当到哪里，教育教学质量就好到哪里，这是有口皆碑的事实。2007年，在他担任君山区许市中学校长后，主动请缨去杜郎口学习课堂教学改革。取经回来后，他便着手大刀阔斧实施开放式课堂教学改革，并且赢得了连续10年学校教育教学质量一直稳居全市前列的好成绩，从来没有失败过。

关键时刻，唯才是举，区委果断决定由夏忠育担此重任。

按理，有了好学校，又有了好校长，原本应该可以让全区莘莘学子及其家长欢心鼓舞，然而，迎来的却是很多人的担心与顾虑重重。

恻隐之心人皆有之。学生及其家长的担忧并非空穴来风，新学校，新老师，夏忠育毕竟也只做过初级中学的校长。面对激烈的办学竞争，没有成熟的办学经验，谁又愿意成为那只用做实验的“小白鼠”呢?于是，一些成绩好的学生家长便四处托人找关系抑或花高价舍近求远把孩子转去了长沙等地就读。剩下来的则表现出了很多的无奈。

与此同时，其实着急的还有君山区委区政府的领导，他们也很纠结。花这么大的代价建了这么好的学校，而自己范围内的学生却依然还是留不住，宁可寄人篱下也要四处找学校读书，怎么也说不过去。更为严重的是，如果好的生源都走失了，这个学校又还怎么办得下去呢?但是，十六中只能成功，不能失败。

教师的真正本领，不在于他是否会讲述知识，而在于是否能激发学生的学习动机，唤起学生的求知欲望，让他们兴趣盎然地参与到教学过程中来。十六中从一开始就是这样做的，并且一以贯之。

其实岳阳市第十六中学也就一挂名的城区高中，从真正意义上讲，就是一所普通农村高中，招收的学生全部来自农村，录取分数线比岳阳城区稍好一点的高中都要少近100分。面对入学成绩与其他学校少了一大截的广大学生，谁都知道这根本就是不在一个起跑线上的残酷竞争。夏忠育上任伊始，他没有气馁，没有犹豫，也没有循规蹈矩。他大胆将自己在许市中学的课改模式升级改造之后，移植到了十六中。

十六中的课改，有人称之为“课堂超市”，有人把它叫做“疯狂的课堂”。简单地说，就是拆除讲台，学上自主学习，自我管理。

改革不但需要勇气，更重要地是需要底气。夏忠育的底气，源于他自身过硬的专业能力;源于他十年课改成功的经验积累与自信;源于他对名利的淡泊与一身正气;源于他矢志不渝终身只做教育的心无旁骛。但是，改革就是革命，没有思想上的解放，就不会有行动上的自觉。习惯于传统教学模式的老师，不管成功与否，总是陶醉于自己的那一套。于是，在十六中的教师中，很快就形成了反对课改的一股势力。这种势力就像瘟疫一样，迅速又传给了学生和学生家长。几百名家长还建起了反对课改微信群，集体到区到市到省上访。更有甚者还直接打电话威胁恐吓学校领导。

看过电影《中国机长》的人都知道：飞机在出事之后，机舱内乘客一片恐慌，哭声、尖叫声、呼喊声混成一团，甚至有乘客冲出座位，想要打开驾驶室的大门，场面一度混乱。在这种场面极度失控的情况下，乘务长站了出来，第一时间不是顾及自己已经很蓬乱的仪表，而是努力去安抚乘客的情绪。尤其是当她说到“请相信我们的机长，我们会一起回去。”这句话时，让观众们备受感动。

关键时刻，夏忠育也是这样说的：请相信我，给我三年时间，我一定会让每个学生实现自己的梦想，否则，我引咎辞职。

接下来，夏忠育一方面通过摆事实，讲道理解除教师对改革的顾虑，同时开展对教师的培训。另一方面又组织学生家长进课堂，一同感受新的教学模式，让他们直接看到自己孩子在课改中带来的可喜变化。随即，学校又召开了全校学生家长大会，夏忠育再次立下军令状。就这样，前后两个月，一场巨大的改革风波终于平息。

功夫不负有心人。2020年，我们熬过了新冠病毒肆虐的漫长岁月，艰难的迎来了推迟的高考。成绩揭晓，岳阳市第十六中学516人参加高考，一本上线236人，二本上线136人，开创了君山区历史上最好成绩。

有人会说，这成绩与一些名校比，也就一般吧。单独这样比，当然有道理，但问题是，十六中不是名校，他们却把大量非一流的学生送到了高一级的名校。这才是十六中独特的成功之处。还有十六中始终把“立德树人”放在教育教学工作地首位，学生在校受到的是真、善、美、乐的全面熏陶，他们的独立生活能力、语言沟通能力和健全的人格魅力整体得到提高。

用一份忠诚干事

我们说：认真可以把事情做对，用心可以把事情做好。其实，十六中的成功模式与经验是很容易复制的，简单地说，他们无非就是运用了“五环渐进式”课堂教学改革和严格精细的学校管理。他们的老师很多都是新手，入职后短暂的培训就匆匆上岗，而且可以教出好成绩。但十六中的模式与经验又是很难复制的。为什么这样说呢?全国探讨教育改革的学校不在少数，但基本上都是昙花一现。就是这些年来自省内外到岳阳市君山区许市中学和岳阳市第十六中学学习取经的也是大有人在，高峰的时候年接待量上万人。为什么很少听说有同样取得如此成效的呢?

在十六中老师的心目中，没有优等生与潜能生的概念，每一个学生都是可以培养的。关键是你怎样用心用情去关注他、激发他、培养他。这里考量的是老师对待事业的忠诚度。

工作是一种修行，世间只有必然性没有偶然性。教育是事业，事业的意义在于献身。社会上如此评价十六中：“有道是十年磨一剑，不曾想三年竟成，霜刃初试便得胜，红榜乍放眼一亮，说十六中开创了君山教育新纪元应该是不为过的，真令君山父老乡亲欢欣鼓舞。这样的成果其实是让人喜而不惊的，因为有那样一位富于改革创新和胆识智慧的校长所带领的团队。春去秋来，瓜熟蒂落，水到渠成，一切尽在情理之中。”

教育是一个良心事业，需要的是忠诚，对事业的无限忠诚。在十六中这艘大船上，没有傍观者，没有偷懒者，只有划桨者，只有奋进者。教师乐教，学生乐学。从学校行政到全体教师，从食堂阿姨到宿管员，他们的团队精神，他们的荣誉意识和对事业的忠诚都是我们难以想象的。

教师杨清明说：“我们十六中就是一个大家庭，校长是大家长，我们班主任和课任老师是小家长，学生是家庭成员。我们对待每一个学生的关心完全超过了自己的家人。三年中，我就拒绝了自己所有亲人的来访，因为我没有时间和精力接待他们。即使下班了也要备课，也要反思，要针对学生的学习状态调整自己的教学方式等。”

校长夏忠育，平时不抽烟、不喝酒、不接受他人宴请，工作时间老师学生随时随地可以见到他。因为他平时不是在课堂听课，就是在与教师一同搞教研，或者就是在查寝室、查食堂。他的全部心事就是做教育，他是典型的那种专心致志做事业的人。他可以认真到把要做的每一件事做到极致。在十六中，就寝铃声响过，可以在一秒钟让所有寝室熄灯，三秒钟可以全部安静下来;上千人在食堂就餐，只有吃饭的声音，用餐之后可以还原成用餐前的样子，不用食堂员工进行打扫。平时上课，如果有学生迟到，那绝对是罕见的极个别现象，而且一个学生高中三年不会出现第二次。

没有付出，哪谈收获。十六中要赶超别人，唯有比别人更加努力。

副校长何军，主管学校教学工作。她的最大特点就是执行力强。我见到她时，样子有些疲惫，她说的第一句话就是好想休息。她每天5点多起床，除了中午可以眯一下，然后要一直工作到晚上11点多才能休息。她说：“工作时间，我的神经都是高度绷紧的。因为所有涉及到教学方面的事情，都要在第一时间解决。”

有人说：世界上最难的职业就是当妈。在十六中，所有的学生都有一个共同的感受，那就是老师的爱，超过了父母对他们的爱。学生金妮，一次因为专心做作业耽误了吃晚饭，正准备饿着肚子坚持一晚上的。谁知，晚自习前，班主任尹虹老师将一份从食堂带来的饭菜送到了她的桌上。金妮说：“那一刻，我的眼泪刷地就流了出来。”

十六中，是一个可以将生命托付的地方。这里的学生大多式留守少年，这里不允许学生家长陪读，不允许学生参加校外各类培训，学生在校受到的是全程全域保姆式的关爱。采访中，所有家长说得最多的一句话就是：“我们的孩子放在十六中彻底放心。”

怀一份执着圆梦

目前，谈农村教育仍然是一个很沉重的话题，农村一些地方的教育依然很难，尤其是小学教育。一个普遍而严重的问题是缺教师。于是，他们不得不聘请大量的临时代课教师，这些代课教师基本上都是大专院校的实习生，在校代课时间一般不会超过一年，上岗时要两个月熟悉环境，刚刚进入角色又要离开。正式教师缺额现象，在不少地方已经超过50%。于是，这些农村小学生整体就以不合格的成绩进入了初中，初中也是自身难保，还要弥补小学的不足。就这样，又整体以明显低于城市高中录取线的成绩进入高中。由此可以想象，高中教育要出好的成绩何其难也。

荆棘鸟，是自然界一种奇特的动物，它一生只唱一次歌。从离开雀巢开始，便执着地寻找荆棘树。当它终于如愿以偿时，就把自己娇小的身体扎进一株最长、最尖的荆棘上，和着血与泪放声歌唱——那凄美动人、婉转如云的歌声使人间所有的声音刹那间黯然失色!一曲终了，荆棘鸟终于气竭命陨，以身殉歌——以一种惨烈的悲壮塑造了美丽的永恒，给人们留下一段悲怆的谜。

俗话说：冰冻三尺非一日之寒。只在十六中接受过一年教育就已经毕业了的学生孙婉回忆夏忠育校长当初给她的印象时说：“夏校长话粗理细，哆嗦。”哆嗦，试想，一个人身边有谁同你哆嗦，成长过程中，除了父母还有谁。而夏忠育在学生面前做到了，他可以不厌其烦地开导你，引导你，说服你。他的哆嗦其实就是对事业的那份执着。

弱鸟先飞，久久为功。三年中，夏忠育带领他的团队念兹在兹，筚路蓝缕，感受的是创业之艰辛，起步之困难，奋斗之苦厄，拼搏之忘我。

己亥末，庚子初，一场新型冠状病毒的突然来袭，改变了所有人的生活轨迹。学校全部按下暂停键，学生只能在家上网课。客观地说，很多网课都是流于形式，学生不但没有学到知识，反而还染上了玩游戏一发不可收拾。于是，玩坏了眼睛，分散了精力，甚至毁了人生。

但对于十六中的学生来说，学生上网课，做练习，老师都是全程盯着的。有一位家长说，他的小孩，有一天因为玩游戏，作业到了晚上十点还没有完成，这时，老师就在网上提醒他督促他，并且一直等到午夜十二点，学生将完成作业的情况反馈给老师之后，这位老师才休息。疫情期间，一些农村居家自我隔离的学生受条件限制，需要打印的资料无法打印，这时候，十六中的老师经常加班加点，将打印好的资料，越过层层“封锁线”，亲自开车送到学生手上。

我们说，把一流的学生培养成一流人才的教师，只能算是三流的教师;把非一流的学生培养成有用人才的教师，才是真正一流的教师。任何一个教育家都是因为对非一流的学生的培养获得成功而成为真正的教育家的。三年，十六中做到了。十六中的成功，就是让每个学生去圆自己的梦。今年高考，君山区良心堡镇福星村，这是一个2014年被确定的省级贫困村，三年前，从这里考进十六中的10名学生，今年高考6人上一本，其中600分以上的5人，其余四人均上二本，没有一个落榜的。支部书记刘艳军兴奋地说：“消息传来，我们村一下就成了网红村。”。

王军老师年轻帅气，尽管他教的是数学，但讲话很幽默，深得学生喜欢。担任1701班的班主任，高三期间，他因病住进了医院，但他放心不下自己的学生，在没有痊愈的情况下，提前出院回到了自己的岗位。他每天只能进流食，行动、讲话都很不方便，正是他顽强的精神和对待事业的执着，感动着学生，也鼓舞着学生。高考揭晓，全班50人，全部上一本。这不能不说是一个奇迹，甚至是一个神话。

王军老师说：“十年树木，百年树人，教育的成功需要执着，需要坚持。”是的，三年前十六中的改革，如果不是执着，如果不是坚持，能够取得今天这样骄人的成绩吗?

十六中在让每一个学生圆梦的同时，也在不断圆学校自己的梦。十六中成功的背后凝结的是学校全体教师孜孜以求的执着与信念、心血与汗水，正是他们的不懈努力，才赢得了今天的满园春色，才成就了学生的一个个梦想。

责编：王相辉

来源：湖南日报·新湖南客户端

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