仰天湖金峰小学学子共建“儿童友好长沙”

  新湖南客户端   2019-11-13 22:53:33

新湖南客户端11月13日讯(通讯员 任慧 代杨)未来的长沙会如何?湖南日报小记者校园基地、长沙市天心区仰天湖金峰小学的少年们有话要说。11月8日下午,学校与2019年“发现星城”主办方一起组织“共建儿童友好长沙”专家讲座。

湖南大学建筑学院博士杨婕围绕“儿童友好”空间的三个关键词“安全”“趣味”“公平”,给113名学生代表带来一场城市建设的科普课。孩子们在课堂上就迫不及待提出自己的期待,想用自己的思考和建议,让未来长沙更美好。

四一班的吴米露把手举得高高的,“抢得”了一个发言机会。她说:“我希望很多小地方,能够变得更加有趣。在我住的小区顶楼,有一大块空地,很安全,却变成了大人们晒被子的地方。我希望那块空地有一天能种上植物,花花绿绿让孩子们可以去玩耍。”四三班的吴昱萱则关注着节能环保,他说,城市里公共区域的声控感应灯应该普及,孩子们一跺脚灯亮会觉得有趣,更重要的是节能。

仰天湖金峰小学是长沙市示范性学校、湖南日报小记者校园基地。为了让孩子们都踏出一条丰盈充实的成长之路,学校联合湖南日报小记者组委会积极整合社会各界资源,让孩子在各类实践中拓宽视野、历练能力。参加“共建儿童友好长沙”专家讲座的113名学生代表被授予“少年规划师”称号,他们将通过自己的实践调查和思考,向长沙市政府、长沙市自然资源和规划局等部门在城市建设方面建言。

近年来长沙以创建“儿童友好型城市”为抓手,在儿童健康、教育、福利、法律保障和环境等领域的发展取得了显著成效。2019年“发现星城”是长沙创建“儿童友好型城市”的主题活动之一,分为“学”“践”“议”“讲”四大环节,引导和帮助长沙青少年通过实践调查真正了解城市运行,对城市建设提出青少年的思考和期待。其中“学”是公益专家讲座进校,讲师团队由长沙市自然资源和规划局、长沙规划展示馆、长沙市规划设计院、湖南大学建筑学院、湖南日报小记者组委会资深专家组成;“践”则是通过实践,帮助青少年拓宽视野,真正了解城市运转;“议”是引导青少年通过班会、探究讨论,汇集建议和思考;“讲”则是让青少年发声,为建设长沙贡献自己的想法和力量。

责编:姜茜昱

来源:新湖南客户端

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