桃源二中召开青年教师培养工作室导师第二次工作会

新湖南客户端 2024-01-11 16:27:58

新湖南客户端1月11日讯（记者肖程通讯员莫晓晖刘丹）为进一步促进青年教师的专业成长，提高青年教师的专业素养，1月10日，在常德市桃源二中青年教师培养工作室导师第二次工作会上，教科室副主任饶南洲作了《凝聚集体智慧，探索青年教师成长有效模式》专题报告。副校长彭浩政出席，工作室全体导师参与。

（会议现场。）

会上，饶南洲指出，团队成长是教师快速成才的有效途径。他从教师发展的四个维度，即“师德修养、学科教学、班级管理、专业发展”，解读了“十个一”提升工程，明确了“十个一”的内在关联及团队成员职责。他提出，导师和师傅要对青年教师课堂教学进行课前、课堂、课后及拓展四个层面的有效指导，把握好介入的广度与深度。

（副校长彭浩政发言。）

彭浩政肯定了青年教师培养工作室在教育教学中付出的努力以及取得的成绩。他希望全体导师在今后的教育教学中，不断学习、实践，形成自己所独有的、具有二中特色的科研成果，带领全校青年教师专业成长，从而促进学校教育教学质量全面提升。

据介绍，该工作室成立后，多措并举，致力于探索构建青年成长培养高效模式，促进青年教师学科教学能力高质量提升，健全完善智慧高效课堂建设。学校相关负责人表示，今后，工作室还将经常举办此类专题讲座，希望青年教师借助青年教师培养工作室这个平台，立足课堂，解决教育教学实践中的问题，边学习、边实践、边提升。

责编：兰宇琪

来源：新湖南客户端

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