“国培计划(2022) ”名师名校长领航团队工作坊·学前教研员高级研修班开班

湖南日报·新湖南客户端 2022-11-02 19:32:08

新湖南客户端11月2日讯（通讯员方佳林王立群）10月29日上午，来自湖南省14个市州的40名学员相聚云端，赴一场美丽的研修之约，“国培计划（2022）”名师名校长领航团队工作坊·学前教研员高级研修开班。本次研修分为线上研修、线下集中、返岗考核三阶段，为期2个月。项目首席专家、湖南省教育科学研究院基础教育研究所副所长、研究员周丛笑，工作坊坊主、株洲市教科院发展研究室副主任邓艳，学科专家兼班主任、长沙市教科院学前教育教研员薛婷婷，项目管理员、长沙市教科院学前教育兼职教研员、雨花区教育局第六幼儿园园长张晓等项目组成员参加开班典礼。

开班伊始，班主任薛婷婷老师向大家介绍了项目背景和管理团队，同时提出要联系实际、潜心研究、相互学习的培训要求，提示学员们按时、按量完成培训任务，不负首席专家和项目团队的精心安排。

工作坊坊主邓艳老师从研修主题、研修目标、预期成果、具体策略、课程模块、内容设置、考核评价等方面全面解读了此次研修的实施方案。强调此次培训将以成果为导向，聚焦“学习力”“指导力”“研究力”三大关键词，旨在培养仰望星空、脚踏实地的“双师型”领航教研员，为孩子点灯，为教师引路，努力解决学前教育当前热点和难点问题。

开班仪式结束后，高端研修第一次线上培训正式开启，学员们迎来了最喜爱的周丛笑老师。周老师以个人成长故事为例，围绕教育、培训、研究、管理、写作五个方面，带来以《走向名优特——学前教育领军人才专业化发展》为题的专题讲座。

首先映入眼帘的是周老师还在一线担任班主任时撰写的教学计划和教育笔记，创新的小课题研究、初具雏形的整合课程安排、鼓励幼儿自主解决问题的观点，直到现在仍然堪称经典。周老师以自己的成长经历为例告诉大家：生活即教育，百炼必成钢。我们应做一名教育的有心人，将日常工作都当成公开活动那样精心对待，在实践中不断提炼教育主张。

作为一名学前教研员，如何把学前教育理论转化为实践，又把一线实践提升为教育理论，真正架设起理论与实践的桥梁呢？周老师以“鹦鹉学舌”模仿讲、“亦步亦趋”跟着讲、“吐故立新”自主讲三个故事给学员带来了新的“备、启、承、展、梳”五字培训技巧，传递了培训是事业、是科学、是艺术的理念。作为教研员应该突破经验与传统的局限，把常规做成精致就成为创新，把创新做成常规就成为文化，以文化来引领培训即是“高手”。在三个小时的培训中，周老师深刻而又通俗、朴素而又生动、磅礴而又细腻的讲述深深地吸引了大家。不知不觉讲座接近尾声。

2022年霜降时节，各位幼教人相聚一起，共研共学，在前行者的娓娓道来中，树立目标勇敢追梦，秉承初心诗意修行，积蓄力量，努力做好教育的点灯人。

（一审：陈龙二审：甄荣三审：熊佳斌）

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