凤凰:城乡联动 互补共进

[来源:箭道坪小学凤凰路校区] 2022-03-17 15:20:29

凤凰:城乡联动 互补共进
城乡师生同堂上课
凤凰:城乡联动 互补共进
城乡师生同堂上课
凤凰:城乡联动 互补共进
研讨磨课现场
凤凰:城乡联动 互补共进
师徒结对
凤凰:城乡联动 互补共进
书籍捐赠现场
凤凰:城乡联动 互补共进
生生联谊
凤凰:城乡联动 互补共进
活动合影

新湖南客户端3月17日讯(通讯员 杨俊霞 杨水凤 吴玉辉 向琴)3月15日,湘西土家族苗族自治州凤凰县箭道坪小学凤凰路校区与两林学区”城乡联动,互补共进”送教送研交流活动在两林学区吾斗小学成功举行。县人大常委会主任石岳兵,县人大常委会副主任麻兴恩出席活动并作发言,县交通局、县教体局、两林乡党委相关负责人,该校区师生一行40余人参加活动。

此次城乡联动活动,想法新颖,形式多样,流程清晰:在城乡学生同堂的课堂,先由教学点三位教师和送教学校三位教师,开展城乡学生课堂联动;课后,以年级为单位,就上课情况进行研讨,以教学点教师上的课为课例进行研磨;举行教师师徒结对签约仪式,城乡学生手拉手结谊仪式,加深情谊共同进步;由活动指导组的专家就村小教学点的教学模式和策略进行指导,实现专业引领。

教研活动中,吾斗教学点田晓芳老师执教一年级语文《吃水不忘挖井人》;龙孟先老师执教二年级数学《除法1》;唐华老师执教三年级语文《守株待兔》。田晓芳沉稳细致、龙孟先干练随和、唐华笃定热情,他们教学认认真真,充分展现对边远山区教育的热爱与坚守。箭道坪小学选送的有两堂语文课、一堂数学课。分别是石秀花老师执教三年级语文《花钟》、雷芳容老师执教数学《图形的运动》、杨俊霞老师执教一年级语文《口语交际:打电话》。石秀花指导朗读形式新、雷芳容教学图形方式妙、杨俊霞引导交流耐心好。三节快乐课堂妙趣横生,城乡学生同堂联动更是兴致盎然,充分体现了送新的教育理念、教学模式和方法,以及送优秀教师的经验和形象的初衷。

课例研讨与打磨环节里,各年级组的上课教师和听课组指导成员围坐在一起。由指导组就老师们课例的选择、目标的确定、课前的准备、课堂的呈现、课后的反思,从理念思想、课标落实、内容安排、教学方法、教学艺术等方面,给予充分地肯定与可行性的指导。

研讨结束活动后,该县交通局驻村工作队交通安全宣传员,为城乡学生带了一堂别开生面的交通安全常识宣传课,孩子们不仅结交了好友,学习了课文知识,还提高了安全意识。师徒结对仪式十份庄重,老师互相承诺,彼此携手成长;生生联谊有趣有意,孩子们手拉手,成为好朋友。

活动总结会上,该校区向吾斗教学点学生捐赠了书籍。活动指导组专家、箭道坪小学高级教研员石金先就村小教学点的教学模式和策略进行了指导。他表示,乡村振兴、教育振兴必不可少,大家要想法子突破现实难关,目前,箭道坪小学正在探索城乡教育一体化的发展模式。本次送教下乡,实现了师师交流、师生交流、声声交流的多维度,实现了对“双减”落地后,如何提升课堂效率的深度探讨。学校会在今后的两校联动工作中,将听课评课,师徒结对帮扶;线上的网络联校开展纳入常态化,实现教育的可持续发展。

石岳兵强调:本次箭道坪小学与两林学区“城乡联动,互补共进”送教送研交流活动成功举行,充分发挥了城区学校、骨干教师的示范、引领、辐射作用,解决教学中的实际问题,增进城乡教师及学生间的友谊,促进了教师专业成长,为进一步探索城乡教育一体化发展新模式提供了有效案例。希望两校的教学联动长长久久,更希望全县的乡村教育,在多方的关注与努力下,实现高质量发展。

[责编:吴东林]

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